Эффективные технологии обучения
Презентация на тему Эффективные технологии обучения к уроку по педагогике
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Эффективные технологии обучения Авторы: Петрова Н.В., Терехова Н.А.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/1.jpg)
Слайд #2
Обучающие технологии – это упорядоченная система действий, выполнение которых приводит к гарантированному достижению педагогических целей.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/2.jpg)
Слайд #3
Предметно- ориентированные технологии: Полного усвоения (Дж. Блек, Л.Андерсон, 60-е годы) Уровневой дифференциации (80-е годы, петербургские и московские педагоги) Педагогического процесса (Шевченко С.Д) Концентрированного обучения (90-е годы, В.Шаталов, А.Губельский, Г.Ибрагимов) Вузовская технология обучения в школе.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/3.jpg)
Слайд #4
Личностно-ориентированные технологии: Технология обучения в школе (С.Френс) Технология педагогических мастерских Технология модульного обучения Проблемно-модульного обучения Обучения как учебного исследования Коллективной мыслительной деятельности Деловая игра Учебное проектирование
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/4.jpg)
Слайд #5
Деловая игра – педагогический метод моделирования различных управленческих и производственных ситуаций, имеющий целью обучения отдельных личностей и их групп принятию решения.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/5.jpg)
Слайд #6
Типология деловых игр: Ролевая игра Организационно- деятельная игра
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/6.jpg)
Слайд #7
Ролевая игра Жизненная ситуация РОЛЬ РОЛЬ РОЛЬ РОЛЬ РОЛЬ
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/7.jpg)
Слайд #8
Плюсы и минусы ролевой игры:
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/8.jpg)
Слайд #9
Организационно - деятельные игры В отличии от ролевой игры результат игры не определен и непредсказуем. + Развивают творчество учащихся - Требуют больших затрат от организатора и от участников
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/9.jpg)
Слайд #10
Принципы разработки игр: Эрудированность учащихся (минимальная подготовка по теме, математическая подготовка и пр.)
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/10.jpg)
Слайд #11
Принципы разработки игр: Время проведения не более 2-х пар. Реальное материально-техническое обеспечение
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/11.jpg)
Слайд #12
Принципы разработки игр: Обеспечить участие всех обучаемых Использовать знакомую обстановку
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/12.jpg)
Слайд #13
Принципы разработки игр: Предусмотреть уровни сложности в игре Предусмотреть возможность компьютерной реализации
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/13.jpg)
Слайд #14
Этапы подготовки деловой игры: Формулировка темы Формулировка учебных целей игры Характеристика исходной обстановки игрового комплекса Состав участников: роли, возможности. Система стимулирования активности и интереса участников Сценарий деловой игры (наглядность, размещение, время, процедура, случайные события)
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/14.jpg)
Слайд #15
Этапы подготовки деловой игры: 7. Проведение деловой игры 8. Подведение итогов, разбор деловой игры 9. Получение от участников игры их собственную оценку.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/15.jpg)
Слайд #16
ПРИМЕРЫ ДЕЛОВЫХ ИГР Суд над Интернетом (базовый курс) Компьютерные профессии. Ролевая игра (профильный курс)
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/3/9/8/1/3/16.jpg)