МБДОУ Детский сад № 68
Читать

МБДОУ Детский сад № 68

Презентация на тему МБДОУ Детский сад № 68 к уроку по педагогике

Презентация по слайдам:


Слайд #1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 68 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан Адрес: 450081, Республика Башкортостан, г. Уфа, Орджоникидзевский район, ул. Шота Руставели 27 корпус 4. Тел./факс (347) 284-79-03 [email protected]

Слайд #2

Авторы презентации Заведующий МБДОУ детский сад № 68 Леонтьева Ирина Ивановна Старший воспитатель МБДОУ детский сад № 68 Сайфуллина Лидия Альбертовна

Слайд #3

В ДОУ функционирует 8 групп: первая младшая группа (от 2 до 3 лет) вторая младшая группа ( от 3 до 4 лет) средняя группа (от 4 – 5 лет) средняя группа (от 4 – 5 лет) старшая группа ( от 5 – 6 лет) старшая группа ( от 5 – 6 лет) подготовительная группа ( от 6 – 7 лет) подготовительная группа ( от 6 – 7 лет)

Слайд #4

У нас работают профессиональные, опытные, специалисты, любящие свою профессию и детей

Слайд #5

Созданы условия для разнообразных видов детской деятельности и занятий с детьми: Спортивный зал с современным физкультурным оборудованием; Музыкальный зал; Логопедический кабинет; Кабинет психолога;

Слайд #6

ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Программа «Детство» позволяет педагогам детского сада, опираясь на возрастные критерии, реализовать индивидуально-ориентированный подход к детям. Эта программа дает педагогам возможность вести работу по разностороннему развитию детей, формированию у них универсальных, творческих способностей до уровня соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества. Эта программа позволяет использовать парциальные программы и педагогические технологии.

Слайд #7

ИГРА В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Игра ведущий вид деятельности дошкольника, на котором базируется весь воспитательный процесс дошкольного учреждения Игра для ребенка – это серьезная деятельность, в которой мы создаем наиболее благоприятные условия для общего психического, в том числе интеллектуального и личностного развития Игра – это познавательное развитие, социальное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, психическое развитие и здоровье.

Слайд #8

МЫ ИГРАЕМ

Слайд #9

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ Приоритетным направлением работы ДОУ является – физическое развитие Охрана и укрепление здоровья детей, формирование системы знаний определенных привычек здорового образа жизни. Перед педагогами ставится задача воспитание ребенка как субъекта своей здоровьесберегающей деятельности, творца собственной здоровой жизни, хранителя своего здоровья.

Слайд #10

Здоровьесберегающие подходы в работе с детьми: Рациональная организация режима дня и учебной нагрузки Выполнение требований СанПина к созданию условий для жизнедеятельности детей Двигательные и эмоционально-психологические разгрузки в режиме дня и на занятиях Профилактика нарушений осанки Эмоционально положительный микроклимат Взаимодействие с семьями воспитанников

Слайд #11

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В ДЕТСКОМ САДУ

Слайд #12

МЕДИЦИНСКИЙ КАБИНЕТ ДЕТСКОГО САДА

Слайд #13

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Работая в режиме развития, система методической работы постоянно совершенствуется. Очень важной составляющей этой работы является непрерывный процесс совершенствования мастерства педагогов. Задача методической службы в нашем детском саду – создать такую образовательную среду, в которой будет полностью реализован творческий потенциал всего коллектива.

Слайд #14

РАБОТА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА Наш учитель – логопед исправит дефекты звукопроизношения у детей в возрасте от 5 до 7 лет.

Слайд #15

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ДОУ Педагог – психолог организует психопрофилактическую, коррекционно – развивающую, диагностическую, информационно – просветительскую работу с воспитанниками ДОУ и их родителями

Слайд #16

СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛОЙ Основными направлениями в работе по преемственности нашего ДОУ со школой № 69 мы считаем: Обеспечение единства воспитательного влияния школы и семьи; помощь в семье в подготовке к новой ситуации, возникающей при поступлении ребенка в школу; Развитие любознательности у воспитанника дошкольного возраста как основы развития познавательных способностей обучающегося Формирования творческого воображения как направления интеллектуального и личностного развития воспитанника и обучающегося. Развития коммуникативности – умения общаться со взрослыми и со сверстниками, как одного необходимых условий успешности учебной деятельности

Слайд #17

НАШИ ПОБЕДЫ

Слайд #18

2011 ГОД - ПОБЕДИТЕЛИ РАЙОННОГО КОНКУРСА «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Слайд #19

НАШИ ТРАДИЦИИ «Веселые старты» Неделя моды Неделя театра Неделя здоровья Звездочки столицы Конкурс «Шежере» День игры

Слайд #20

Слайд #21

НЕДЕЛЯ МОДЫ

Слайд #22

Наши праздники