Производная степенной функции. Ее геометрический смысл
Презентация на тему Производная степенной функции. Ее геометрический смысл к уроку по Алгебре
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Тема: Производная степенной функции. Ее геометрический смысл. Цель урока: Обобщить и систематизировать знания по теме с помощью вариативности и наглядности задач. Константинова Татьяна Геннадьевна МОУ «Западнодвинская СОШ №1»
Слайд #2
Задачи урока: 1 Применяя геометрический смысл производной находить: а) Угловой коэффициент касательной к графику функции. б) Угол ,образованный касательной к графику функции с положительным направлением оси абсцисс. в) Тангенс угла наклона касательной. 2 Исследовать функцию на монотонность. Находить наименьшее и наибольшее значение функции на промежутке.
Слайд #3
Найти наименьшее и наибольшее значение функции На промежутке [1; 2] На промежутке (6; 8] Решение: Функция является возрастающей на D(y) , значит большему значению аргумента соответствует большее значение функции. Решение: Наименьшего не существует.
Слайд #4
на [1;8] Ответ : № 38.32(а,б) Правило. Найти значение функции на концах отрезка f(а) и f(b) Найти ее значения в тех критических точках, которые принадлежат интервалу (а;b) Из найденных значений выбрать наибольшее и наименьшее. Наибольшее значение на интервале функция принимает в точке максимума , наименьшее- в точке минимума.
Слайд #5
Найти наименьшее и наибольшее значение заданной функции на заданном промежутке: Ответ: Наибольшее 0, наименьшее значение -8/3 Ответ: Наибольшее ½, наименьшее не существует.
Слайд #6
Геометрический смысл производной состоит в том, что значение производной функции в точке равно угловому коэффициенту касательной к графику функции в этой точке. Найдите угловой коэффициент касательной к графику функции y=f(х) в точке с абсциссой х=1 Найдите угол, образованный касательной к графику функции y=f(x) с положительным направлением оси абсцисс в точке. Найдите тангенс угла наклона касательной, проведенной к графику функции y=f(x) в его точке с абсциссой x=-1
Слайд #7
Установим связь между условием и заключением. Задача1 Задача 2,3
Слайд #8
Решите уравнение. Проведите касательную к графику заданной функции из данной точки М(0;1)
Слайд #9
Упражнения.
Слайд #10
Слайд #11
Слайд #12
По данным рисунка определите значение производной в точке касания.
Слайд #13
Итог урока: Руководство к решению задачи. 1) Понять смысл задания. 2)Установить связь между условием и заключением. 3)Применить необходимые формулы. 4)Самоконтроль выполнения.
Слайд #14
Домашнее задание. №38.28(б); 38.29(б); 38.32(в); «А» 38.26(а,в)