В мире животных. Всё о бобрах

Слайд #1

Домашнее задание. Составить задачу о бобрах , используя дополнительную литературу.

Слайд #2

Ответ: п я т ь с о т д е в я т ь с о т т ы с я ч а ш е с т ь с о т

Слайд #3

1) 5 минут – сколько это секунд? 2)Какую часть 5 минут составляют от 1 часа?

Слайд #4

Самостоятельная работа Придумайте фразу о бобрах и зашифруйте ее в примерах.

Слайд #5

Впишите названия числительных 900,600,1000,500

Слайд #6

100 граммов жира стоит 50 рублей 1) Сколько стоит 1 кг жира? 2) Какую часть составляет 100 гр от 1 кг? 3) Сколько жира можно купить на 1 рубль? 4) Объясните прием вычитания 106 из 160, прием умножения 54 на 5.

Слайд #7

Бобр отличный пловец и ныряльщик. Сколько минут он может находиться под водой?

Слайд #8

Сколько стоит 100 граммов жира бобра в рублях? 32 • 5 - 106

Слайд #9

Узнайте массу бобра в килограммах 1) Как называются фигуры, используемые в этом задании? 2) Какая фигура лишняя, почему? 3) а) На сколько 100 больше 39? б) Во сколько раз 25 меньше 100? в) На сколько нужно умножить 39, чтобы получить 156? г) Чему равно частное от деления 1656 на 8? +4 = : 4 = кг 8 х 207 = -1500 = + 61 = 156 160 221 1656 1656 55,2 156 160 221

Слайд #10

Узнайте тело бобра в дециметрах 1)Из первой строки выбери наименьшее число. 2)Из второй строки выбери наибольшее число. 3)Из третье строки выбери не наибольшее и не наименьшее число 4) Найди сумму этих чисел 5,9 6,3 3,6 2,3 2,7 0 3,7 4,1 1, 4

Слайд #11

3,6+2,7+3,7=10(дм) 10 дм – сколько это см? Сравните длину бобра со своим ростом. Из каждой строки и каждого столбца выберите по одному числу и сложите. Что вы заметили? Найдите сумму чисел по диагонали. Сделайте вывод 5,9 6,3 3,6 2,3 2,7 0 3,7 4,1 1, 4

Слайд #12

В СНГ водится много бобров. Бобр крупный грызун, ведет полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ветвей и ила домики, поперек реки делает плотины длиной 5-6 метров.

Слайд #13

«В мире животных» «Все о бобрах» Выполнила Петренко Наталья Викторовна, учитель математики МОУ СОШ №7, ст.Воронежской, Усть-Лабинского района, Краснодарского края.

Слайд #14

Цели: Знать: алгоритмы сравнения, сложения, вычитания десятичных дробей, названия геометрических фигур; правила правописания числительных Уметь: сравнивать, складывать и вычитать десятичные дроби; различать геометрические фигуры, владеть приемами устного счета; грамотно писать.