Вместе мы сделаем толерантным наш мир

Слайд #1

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов» классный час Вместе мы сделаем толерантным наш мир 24 ноября 2010 года

Слайд #2

«Теперь, когда мы научились летать по воздуху как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает одного: научиться жить на земле, как люди..» Б.Шоу

Слайд #3

Слайд #4

Слайд #5

В 1995 году государства-члены ЮНЕСКО приняли « Декларацию принципов терпимости». В 1997 году Ассамблея ООН объявила 16 ноября Международным Днем Толерантности.

Слайд #6

Принципы толерантности Сотрудничество, дух партнерства Готовность мириться с чужим мнением Уважение человеческого достоинства Уважение прав других Принятие другого таким, какой он есть Способность поставить себя на место другого Уважение права быть другим Признание многообразия Признание равенства других Терпимость к другим мнениям, верованиям и поведению Отказ от доминирования, причинения вреда, насилия

Слайд #7

Символы толерантности Флаг толерантности Эмблема толерантности

Слайд #8

ТОЛЕРАНТНОСТЬ… Смысл этого слова очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими.

Слайд #9

Шарль Морис де Тайлеран-Перигор

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Тест на определение терпимости, уважения к чужому мнению /толерантности/ Тест поможет хотя бы приблизительно определить нашу толерантность. Отвечать быстро, не задумываясь. 1. Вам предстоит участие в ролевой игре. Что Вас устраивает: а/ чтобы играли те, кто не знает еще правил; б/ чтобы участвовали те, кто признает и знает правила игры. Вы спокойно встречаете жизненные неурядицы? а/ да; б/ нет. 3. Болезненна ли для Вас ситуация: когда приходится отказываться от своего проекта, потому что аналогичный проект предложили Ваши одноклассники: а/ да; б/ нет. 4. Вызывают ли у Вас неприязнь одноклассники, которые нарушают правила общественного поведения: а/ вас это вообще не интересует, если они не переступают допустимых границ; б/ они Вам неприятны, потому что не умеют себя контролировать.

Слайд #13

5. Можете ли Вы легко найти контакт с одноклассниками, которые имеют иные, чем у Вас верования, обычаи, намерения? а/ вам всегда это трудно сделать; б/ сравнительно легко. 6. Как Вы реагируете на шутку, объектом которой становитесь: а/ Вы не переносите ни шуток, ни самих шутников; б/ пытаетесь найти ответ в такой же шутливой форме. 7. Согласны ли Вы с бытующим в обиходе мнением, что многие одноклассники пытаются делать "не свое дело", стремятся казаться лучше, чем есть: а/ да; б/ нет. 8. Вы приводите в компанию знакомого, который становится объектом всеобщего внимания. Ваша реакция: а/ Вам не приятно, что внимание уделено ему, а не Вам; б/ рады за знакомого. А теперь подсчитайте баллы. Запишите по 2 балла за ответы: 1-б, 2-б, З-б, 4-а, 5-б, 6-б, 7-а, 8-б. Сложите баллы.

Слайд #14

РЕЗУЛЬТАТЫ: От 0 до 4-х баллов. Вы обладаете высокой степенью упрямства и непреклонности. Часто Вы стараетесь навязать свое мнение другим. С вашим характером трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые думают иначе, чем вы, не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете. От 5 до 12 баллов. Вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Но, безусловно, можете и вести диалог. Если считаете нужным, то меняете свои убеждения. Но порой Вы способны и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику, и в такой момент Вы можете выиграть спор с собеседником, у которого слабый характер. Вы не в полной мере умеете отстаивать свою точку зрения, выдвигая убедительные аргументы. От 14 до 16 баллов. У Вас твердые убеждения, сочетающиеся с тонкостью, гибкостью Вашего ума. Вы можете принять любую идею, с пониманием относясь к её парадоксальности. Вы критичны к себе, не считаете свое мнение истиной в последней инстанции. Вы способны отказаться от своих ошибочных взглядов с уважением и тактом по отношению к своему собеседнику.

Слайд #15

ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Слайд #16

Уровень конфликтности в классе 18-20 низкий уровень 19- 29 средний уровень 36-38 высокий уровень

Слайд #17

Люди на свет Рождаются разными: Непохожими, своеобразными. Чтобы других Ты смог понимать, Нужно терпенье В себе воспитать. Нужно с добром К людям в дом приходить, Дружбу, любовь В своем сердце хранить!

Слайд #18

Если ты горяч, как чайник, Или вспыльчив, как ковер, Попроси, чтоб остудили Или выбили тебя. Григорий Остер.

Слайд #19

Лавка толерантности Терпение Снисходительность Доверие Чувство юмора Умение слушать Сопереживание Чуткость Доброжелательность Любознательность Доброта Дружелюбие Умение прощать

Слайд #20

Т - терпимость к другим мнениям и поведению О – отказ от причинения вреда и насилия Л – лучшее качество человека Е – единство, взаимопонимание, дружба Р – равенство народов и рас А – альтруизм Н – небезразличие к окружающим людям Т – творческое общение Н – наш мир О – ответственность за то, что происходит с нами и вокруг нас С – соблюдение прав человека Т- терпимость к различиям Ь – чуткостЬ и снисходительностЬ

Слайд #21

Посмотрите на картинку: вороны черные и только одна белая, но им хорошо вместе. Они весело танцуют и поют, и совсем неважно кто и какого цвета.

Слайд #22

Мы все разные: кто-то любит читать, кто-то заниматься спортом. Кто-то играет с собачкой, а кто-то разводит цветы, но нам хорошо вместе и мы приглашаем тебя. Ты нам нужен!

Слайд #23

Слайд #24

Молитва о встрече Я пришел в этот мир Не для того, чтобы оправдывать твои надежды, Не для того, чтобы отвечать твоим интересам, Не для того, чтобы соответствовать твоим ожиданиям. И ты пришел в этот мир Не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям, Не для того, чтобы отвечать моим интересам, Не для того, чтобы оправдывать мои надежды. Потому что я – это я, а ты – это ты. Но если мы встретились и поняли друг друга – то это прекрасно! А если нет – ну что ж, ничего не поделаешь.

Слайд #25

Если каждый друг к другу будет терпим, То вместе мы сделаем толерантным наш мир.