внеурочная деятельность
Презентация на тему внеурочная деятельность к уроку математике
Презентация по слайдам:
Слайд #1
«Внеурочная деятельность учителя математики направленная на повышение мотивации к изучению математики» Выступление по теме: Докладчики: учитель математики и информатики и ИКТ Жалненкова Л.П.(высшей квалификационной категории) МБОУ «СОШ №7», учитель математики и физики Секисова Т.Н. (первой квалификационной категории) МБОУ «СОШ №4» города Касимова Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» муниципального образования – городской округ город Касимов
Слайд #2
Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. Константин Кушнер
Слайд #3
Внеурочная работа – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность.
Слайд #4
Основной целью нашей внеурочной воспитательной работы является гармоничное развитие личности учащегося с учётом его возраста, интеллекта и интересов, а также выявление задатков и способностей каждого ученика.
Слайд #5
Главное при этом — осуществить взаимосвязь и преемственность урока и внеурочной работы как механизма обеспечения полноты и цельности обучения.
Слайд #6
Сверхзадача учителя состоит в формировании личности обучающегося, которая является принципиальным условием его самоопределения в той или иной социокультурной ситуации.
Слайд #7
Во время внеурочной деятельности осуществляется взаимное освоение образовательных, профессиональных, культурных ценностей детьми и взрослыми, т.е. детьми и педагогом как равноправными субъектами.
Слайд #8
Систематическое проведение различных форм внеурочной работы по предмету позволяет каждому учащемуся найти занятие по интересам и склонностям. Внеурочная работа помогает учащимся выработать многие ценные качества личности, в том числе такие, как чувство долга и ответственности.
Слайд #9
Внеурочная работа по математике преследует такие цели: повышение интереса учащихся к математике; пропаганду успехов математики; выявление наиболее способных к математике учащихся и оказанию им помощи.
Слайд #10
Слайд #11
В процессе внеурочной работы по математике решаются следующие основные дидактические задачи: вырабатывается интерес к изучению математических дисциплин; углубляются и расширяются математические знания, умения и навыки учащихся; развивается логическое мышление, математическая зоркость, математическая интуиция и смекалка; выявляются наиболее одаренные дети, развиваются их способности.
Слайд #12
Слайд #13
Математический кружок
Слайд #14
Математическая лаборатория
Слайд #15
Школа юного математика
Слайд #16
Творческая группа
Слайд #17
Слайд #18
Математические встречи
Слайд #19
Слайд #20
математические КВНы
Слайд #21
Математическая конференция
Слайд #22
Математические олимпиады Школьный уровень Муниципальный уровень Региональный уровень Всероссийский уровень 92% 4% 0,45% 84%
Слайд #23
Олимпус (г.Калининград)
Слайд #24
Математический чемпионат (г.Пермь)
Слайд #25
Школьная и муниципальная олимпиады
Слайд #26
Слайд #27
Слайд #28
Слайд #29
Спасибо за внимание!