Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад № 10 » пгт. Лучегорск «План по самообразованию педагога» Шерстобитовой Людмилы Владимировны. (Ф.И.О. педагога) 1 кв.категория (стаж работы) (кв. категория) Тема: «Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник рисования.» (название темы) 2018 - 2019 (учебный год)
Слайд #2
Тема: «Развитие и активизация творческого воображения детей в процессе занятий изобразительной деятельностью» Цель:1.Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. 2. Изучить особенности и возможности развития и активизации творческого воображения детей дошкольного возраста в процессе занятий изобразительной деятельностью. Задачи: Повысить свой уровень самообразования, изучив учебную, справочную, научно-методическую литературу по вопросу использования рисования нетрадиционными техниками как средства развития творческих способностей; Расширить знания о разнообразных техниках нетрадиционного рисования; Учить сопереживать настроению, переданному в рисунке; Развивать детское творчество, фантазию и творческое воображение путём создания творческих ситуаций в художественно-изобразительной деятельности; Применить полученные знания на практике;
Слайд #3
Слайд #4
Задачи в работе с детьми: • Развивать воображение и творческие возможности детей. • Обогащать и расширять художественный опыт детей. • Побуждать ребенка экспериментировать. • Воспитывать положительное отношение ребенка к сотрудничеству с взрослым, с детьми, к собственной деятельности, ее результату.
Слайд #5
Слайд #6
Слайд #7
Слайд #8
Слайд #9
Условия стимуляции творческого воображения Предоставление свободы действовать (экспериментировать) с различными материалами при одновременном обогащении представлений об их свойствах и способах действий; Пробуждение эмоций (переживаний) в процессе восприятия действительности; Организация наблюдений за творческим процессом взрослых.
Слайд #10
месяц Работа с детьми Работа с родителями С педагогами. сентябрь «Золотая осень». Рисование по мокрому. Уточнять и расширять представления об осени; октябрь «Животные, которых я сам себе придумал».Кляксография. Познакомить с нетрадиционной техникойкляксографии День открытых дверей для родителей и законных представителей. Консультация «Развитие творческого воображения на занятиях по изобразительной деятельности» ноябрь Совместная творческая деятельность педагога и детей «Открытка для мамы» Памятка для родителей «Использование нетрадиционных техник и материалов в совместном творчестве с детьми» декабрь Узоры на окнах». Раздувание капли. Развивать ассоциативное мышление, воображение.Воспитывать желание создавать интересные оригинальные рисунки. Тонированная бумага, белая бумага, гуашь, пипетка Консультация «Как заинтересовать ребенка рисованием» февраль «По замыслу». Совместное рисование. Научить передавать свое ощущение изобразительными средствами.Развивать творческие способности. Оформить папку-передвижку: «Нетрадиционные техники рисования для детей 5-6 лет». Круглый стол: «Делимся опытом» - обобщений опыта работы педагогов Март «Придумай и дорисуй».Развивать творческое воображение. Учить детей создавать новые образы. Листы бумаги с незаконченным рисунком Консультация «Развитие воображения дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования» Посетить занятия по рисованию опытных педагогов Апрель «Звездное небо». Печать поролоном по трафарету;набрызгУчить создавать образ звездного неба, используя смешение красок,набрызги печать по трафарету. Консультация «Как не навредить маленьким художникам» Май .«Радуга». Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, для работы в различных нетрадиционных техниках Организоватьвыставку совместных работ детей и родителей по нетрадиционному рисованию. Отчёт кружка. Выставка рисунков «Радуга красок»
Слайд #11
Изучение методической литературы Сентябрь Октябрь Р.Г.Казакова «Занятия по рисованию с дошкольниками: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий» М.: ТЦ Сфера, 2009г. Ноябрь И.А. Лыкова» Изобразительное Творчество в детском саду» авторская программа «Цветные ладошки» Декабрь А. А. Фатеева "Рисуем без кисточки"" Январь А. В. Никитина «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Февраль Журналы «Дошкольное воспитание», » Воспитатель». Дошкольное воспитание. 1996 №2. Март Ильина А. Рисование нетрадиционными способами. // Дошкольное воспитание. – 2004. – №2. – с. 48 – 53. Апрель Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник [Электронный ресурс]: . http://pedlib.ru/Books/6/0297/6-0297-32.shtml Май Комарова Т.С Как можно больше разнообразия Дошкольное воспитание, 1991,N9.
Слайд #12
Слайд #13
Слайд #14
Слайд #15
