Действия с величинами

Слайд #1

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Урок математики. 4 класс. Действия с величинами Лариса Александровна Устименко, учитель начальных классов ГОУ ФМЛ №366 Московского района. Санкт-Петербург, июнь 2008 г. (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #2

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Содержание Повторение. Величины Зависимость между величинами Решение задач Викторина Самостоятельная работа Действия с величинами Рефлексия Устный счет Литература (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #3

* * (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #4

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * сложение II ступень I ступень возведение в степень вычитание умножение деление (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #5

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * V – скорость (мм/сек, см/мин, м/мин, км/час) V=S:t S V t : : ∙ S – расстояние (мм, см, дм, м, км) S=V∙t t – время (сек, мин, час) t=S:V ЗАПОМНИТЕ !!! (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #6

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * S S а а а b S S Периметр Площадь P=(a+b)∙2 S=a ∙b a=P:2-b a=S:b b=P:2-a b=S:a P=a ∙4 S=a ∙a a=P:4 S=a2 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #7

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Викторина 1 2 3 4 1 2 3 4 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #8

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Устный счет 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 40 кг 270 м 30 дм 15 час 500 мм3 20500 дм3 31 мин 0 5 км 50 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #9

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Подготовка к самостоятельной работе учебник стр. 142 №343 1. Что общего у этих выражений? 2. На какие группы можно разделить эти выражения? Все выражения с именованными числами По действиям 3. Какие способы решения выражений с именованными числами вы знаете? По величинам По способу решения Рациональный (устные вычисления) Универсальный (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #10

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * 4. Укажите алгоритм универсального способа решения. 5. Выберите из №343 выражения, которые решаются универсальным способом, и решите их. укрупнение вычисление раздробление (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #11

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Проверка самостоятельной работы 4 кг 286 г · 39 = 167 кг 154 г 4286 г х 39 ---------- + 38574 12858 ---------- 167154 г = 167 кг 154 г 65 ц 60 кг : 32 = 2 ц 05 кг - 6560 кг 32 64 205 кг = 2 ц 05 кг - 160 160 0 8 м 9 см · 56 = 453 м 04 см 809 см х 56 ------------- +4854 4045 ------------- 45304 см = 453 м 04 см 54 дм3 12 см3 : 14 = 3 дм3 858 см3 -54012 см3 14 42 3858 см3=3 дм3 858 см3 -120 112 -81 70 -112 112 0 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #12

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * и встретились через восемь часов. Скорость экспресса 136 км/час. Поставьте вопрос так, чтобы последним действием было: I вариант II вариант вычитание деление. Задача Из двух городов, расстояние между которыми 1632 км, одновременно навстречу друг другу вышли экспресс и пассажирский поезд 136 км/час формулы (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #13

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * С какими величинами можно составить задачу по этому рисунку? формулы (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #14

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Задача Вариант 1 Найдите длину прохода на участок, если он составляет 2/3 всей длины веревочного ограждения. Вариант 2 Какую площадь занимает участок без площадки для костра? Ширина веревочного ограждения участка турбазы 16м, длина в 3 раза больше. В центре участка площадка для костра длиной 17м, а шириной 7м. (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #15

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Итоги урока (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #16

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Домашнее задание Учебник стр. 142 №343 П.т. №№44-48 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #17

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * Список литературы Развитие учащихся в процессе обучения (1-2)/Под ред. Л.В. Занкова. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1963; То же 3-4кл. М.: Изд-во Просвещение, 1967 Усвоение знаний и развитие младших школьников/АПН РСФСР/Под ред. Л.В. Занкова. – М.: Просвещение, 1965 Полякова А.В. Усвоение знаний и развитие младших школьников/ Под ред. Л.В. Занкова. – М.: Педагогика, 1978 Учебные задания к теме «Методическая система начального обучения» (1 кл. 1-ое и 2-ое полугодия, 2 кл. 1-ое и 2-ое полугодия, 3 кл. 1-ое и 2-ое полугодия)/НИИ общ. педагогики АПН СССР/Под ред. Л.В. Занкова. – М., 1978 (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #18

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * 1 По какой формуле вычисляется расстояние? S=V∙t (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #19

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * 2 Перечислите единицы измерения расстояния мм, см, дм, м, км (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #20

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * 3 По какой формуле вычисляется скорость? V=S:t (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366

Слайд #21

* (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366 * 4 По какой формуле вычисляется время? t=S:V (c) Л.А.Устименко, ГОУ ФМЛ №366