Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне
Читать

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне

Презентация на тему Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне к уроку по педагогике

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева Г.В.

Слайд #2

Школа нового поколения это  школа передовых воспитательных и образовательных технологий, сочетающая новаторские программы и лучшие достижения отечественной педагогики на базе государственных образовательных стандартов Такая школа становится стартовой площадкой для конкурентоспособной и творческой личности, обладающей лидерскими качествами Так  считают основатели фонда «Вольное дело»

Слайд #3

Партнеры проекта 8 ноября 2007 года компании Intel и Microsoft объявили о своем участии в долгосрочном проекте, осуществляемом некоммерческим фондом поддержки культуры, науки, образования и здравоохранения «Вольное Дело», по передаче российским школам современной вычислительной техники. Проект призван способствовать насыщению школ передовыми информационными технологиями, повышению уровня компьютерной грамотности российских школьников и развитию навыков использования современной компьютерной техники учителями в образовательном процессе.

Слайд #4

Цели проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА» Содействие  решению проблемы  «цифрового неравенства» в образовательной среде, путем создания условий учителям  и ученикам  для овладения  современными информационными технологиями и использования их в учебном процессе. Повышение качества образования в начальной школе при использовании информационных технологий в учебном процессе.

Слайд #5

Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного образца каждому учителю, школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику, оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi, лицензионное ПО - Microsoft Student Innovation Suite (MSIS) повышение квалификации учителей в области информационных технологий

Слайд #6

Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного образца каждому учителю,  школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику, оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi, лицензионное ПО — Microsoft Student Innovation Suite (MSIS) повышение квалификации учителей  в области информационных технологий повышение уровня знаний учащихся в области информационных технологий  использование существующего образовательного контента  в обучающем процессе на уроке оказание методической, информационной, технической поддержки посредством Портала.

Слайд #7

Стратегические Партнеры Проекта Интел – ведущий мировой разработчик и производитель компьютерных микросхем и процессоров. На специальных условиях поставляет для проекта процессоры, микросхемы, а также специально разработанное для учебного процесса программное обеспечение E-Learning

Слайд #8

Стратегические Партнеры Проекта ASUSTek - является лидирующим поставщиком решений класса 3C (computers, communications, consumer electronics – компьютеры, коммуникации, потребительская техника). На специальных условиях поставляет ученическое и учительское оборудование. Оказывает техническую поддержку проекта.

Слайд #9

Стратегические Партнеры Проекта Майкрософт - Основанная в 1975 году, корпорация Microsoft является мировым лидером в производстве программного обеспечения, предоставлении услуг и разработке интернет-технологий для персональных компьютеров и серверов. Предоставляет для проекта уникальный продукт MSIS (Microsoft Student Innovation Suit), в который входят Windows XP Professional, MS Office 2003 standard, Learning Essential

Слайд #10

Сущность проекта В подавляющем большинстве российских школу учащиеся используют компьютеры в компьютерных классах Уникальность данной программы в том, что каждый школьник начальных классов получает персональный компьютер Компьютер выдается также учителю и создается локальная беспроводная сеть внутри класса Обучение с помощью информационных технологий может проводиться на любом уроке, а также на любых дополнительных занятиях

Слайд #11

Сущность проекта Учителю выдается стандартный ноутбук и инсталлируется сетевое оборудование, разворачивается локальная сеть Все учителя проходят обучение по основам информационных технологий и использованию их в учебном процессе На компьютеры учителя и учащихся инсталлируется специальное программное обеспечение — система LMS (Learning Management System), позволяющая управлять классом и проводить обучение Дополнительно инсталлируется предметный контент

Слайд #12

Сущность проекта Для поддержки проекта создан информационный портал проекта, на котором будут размещены методические материалы, лучшие практики, программные продукты и организованы форумы и ответы на часто задаваемые вопросы

Слайд #13

Основу Проекта составляет синтез: Профессионального развития: Обучение - повышение квалификации учителей в целях приобретения необходимы знаний и умений для интеграции компьютерных технологий учебный процесс Дополнительно...

Слайд #14

Основу Проекта составляет синтез: Компьютерных технологий: Доступные, надежные, современные технологии, предназначенные для решения образовательных задач

Слайд #15

Основу Проекта составляет синтез: Образовательных методик: Интерактивные методы образования, основанные на сотрудничестве – «1 ученик – 1 компьютер», позволяющие учителям интегрировать компьютерные технологии в учебный процесс, а ученикам – получать доступ к знаниям

Слайд #16

Основу Проекта составляет синтез: Цифровых образовательных ресурсов: Социальные мультимедийные, учебные программы – образовательный контент

Слайд #17

Основу Проекта составляет синтез: Интернет: Доступное соединение; локальные сети

Слайд #18

Стадии Реализации Проекта: Подготовка информации по школам 2. Заказ оборудования и поставка 3. Обучение учителей 4. Инсталляция оборудования и Контента в школе 5. Портал

Слайд #19

Схема работы в школе

Слайд #20

Основные направления реализации проекта на муниципальном уровне Создание материальной базы Обучение педагогов Программное обеспечение Методическое сопровождение проекта Дополнительно...

Слайд #21

Создание материальной базы проекта В рамках реализации проекта НФ «Вольное дело» поставил в 13 школ Краснотурьинска компьютерную технику для обучения учащихся начальных классов. В комплекте (по количеству учащихся и учителей): ноутбук учителя ASUS X51RL + Microsoft Windows XP Professional + Microsoft Office 2003 standard (115 шт.), ученический ноутбук ASUS EeePC + пакет MSIS + e-Learning (2598 шт.), сетевое оборудование.

Слайд #22

Создание материальной базы проекта Силами специалистов компании-инсталлятора было произведена установка – инсталляция беспроводных сетей и лицензионного контента во всех школах

Слайд #23

Обучение кадров Организовано двухуровневое обучение Прошло обучение тьюторов преподавателями академии Ай-ти До 1 июля идет обучение тьюторами школ всех учителей начальных классов

Слайд #24

Программное обеспечение Некоммерческим фондом «Вольное дело» был проибретен у партнеров проекта пакет лицензионного программного обеспечения

Слайд #25

Microsoft Office 2003

Слайд #26

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)

Слайд #27

Программа E_learning class 6.0 Голосовое вещание Наблюдение за работой учеников Демонстрация переподавателю и однокласникам экранов Отправка файлов Отправка сообщений Демонстрация мультимедиа файлов Разработка и распространение интерактивных экзаменационных заданий

Слайд #28

ПОРТАЛ ПРОЕКТА

Слайд #29

Методическое сопровождение проекта Составлен план реализации проекта в городе Создана инициативная группа реализации проекта Готовится дополнительный пакет бесплатного программного обеспечения для проекта Создается мультимедийная библиотека для проекта путем обобщения опыта учителей начальных классов города

Слайд #30

Внедрение информационных технологий на уроке рассматривается : Не как цель, а как еще один способ постижения мира ребенком Как источник дополнительной информации по предмету Как способ самоорганизации труда и самообразования учителя и учащихся Как возможность личностно-ориентированного подхода для учителя Как способ расширения зоны индивидуальной активности ребенка

Слайд #31

Значение проекта Реализация проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА »позволит эффективно решать проблемы личностно-ориентированного образования, в котором главное – познавательная деятельность, а не преподавание.

Слайд #32

Процедуры Опишите процедурные отличия от проектов подобного рода Обсудите причины, выгоды и трудности применения новых процедур Дополнительно... Укажите, как найти описания процедур или другие, связанные с ними документы

Слайд #33

Календарный план Укажите основные даты выполнения проекта Дополнительно... Укажите, как найти план работ или другие, связанные с ним документы

Слайд #34

Текущее состояние Краткий обзор хода работ в сравнении с планом области совпадения с планом области отставания от плана области опережения плана Непредусмотренные задержки и трудности

Слайд #35

Сопутствующие документы План продаж где или у кого узнать, телефон Бюджет где или у кого узнать, телефон Подведение итогов где или у кого узнать, телефон Другие вопросы где или у кого узнать, телефон