Презентация по слайдам:
Слайд #1
Основные направления реализации проекта «Компьютер для школьника» на муниципальном уровне Автор: методист ИМЦ МОУО Зверева Г.В.
Слайд #2
Школа нового поколения это школа передовых воспитательных и образовательных технологий, сочетающая новаторские программы и лучшие достижения отечественной педагогики на базе государственных образовательных стандартов Такая школа становится стартовой площадкой для конкурентоспособной и творческой личности, обладающей лидерскими качествами Так считают основатели фонда «Вольное дело»
Слайд #3
Партнеры проекта 8 ноября 2007 года компании Intel и Microsoft объявили о своем участии в долгосрочном проекте, осуществляемом некоммерческим фондом поддержки культуры, науки, образования и здравоохранения «Вольное Дело», по передаче российским школам современной вычислительной техники. Проект призван способствовать насыщению школ передовыми информационными технологиями, повышению уровня компьютерной грамотности российских школьников и развитию навыков использования современной компьютерной техники учителями в образовательном процессе.
Слайд #4
Цели проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА» Содействие решению проблемы «цифрового неравенства» в образовательной среде, путем создания условий учителям и ученикам для овладения современными информационными технологиями и использования их в учебном процессе. Повышение качества образования в начальной школе при использовании информационных технологий в учебном процессе.
Слайд #5
Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного образца каждому учителю, школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику, оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi, лицензионное ПО - Microsoft Student Innovation Suite (MSIS) повышение квалификации учителей в области информационных технологий
Слайд #6
Задачи Проекта оснащение средних общеобразовательных учреждений компьютерной техникой и программным обеспечением: учительский ноутбук стандартного образца каждому учителю, школьный ноутбук ЕееРС каждому ученику, оборудование для создания локальной классной сети по технологиям Wi Fi, лицензионное ПО — Microsoft Student Innovation Suite (MSIS) повышение квалификации учителей в области информационных технологий повышение уровня знаний учащихся в области информационных технологий использование существующего образовательного контента в обучающем процессе на уроке оказание методической, информационной, технической поддержки посредством Портала.
Слайд #7
Стратегические Партнеры Проекта Интел – ведущий мировой разработчик и производитель компьютерных микросхем и процессоров. На специальных условиях поставляет для проекта процессоры, микросхемы, а также специально разработанное для учебного процесса программное обеспечение E-Learning
Слайд #8
Стратегические Партнеры Проекта ASUSTek - является лидирующим поставщиком решений класса 3C (computers, communications, consumer electronics – компьютеры, коммуникации, потребительская техника). На специальных условиях поставляет ученическое и учительское оборудование. Оказывает техническую поддержку проекта.
Слайд #9
Стратегические Партнеры Проекта Майкрософт - Основанная в 1975 году, корпорация Microsoft является мировым лидером в производстве программного обеспечения, предоставлении услуг и разработке интернет-технологий для персональных компьютеров и серверов. Предоставляет для проекта уникальный продукт MSIS (Microsoft Student Innovation Suit), в который входят Windows XP Professional, MS Office 2003 standard, Learning Essential
Слайд #10
Сущность проекта В подавляющем большинстве российских школу учащиеся используют компьютеры в компьютерных классах Уникальность данной программы в том, что каждый школьник начальных классов получает персональный компьютер Компьютер выдается также учителю и создается локальная беспроводная сеть внутри класса Обучение с помощью информационных технологий может проводиться на любом уроке, а также на любых дополнительных занятиях
Слайд #11
Сущность проекта Учителю выдается стандартный ноутбук и инсталлируется сетевое оборудование, разворачивается локальная сеть Все учителя проходят обучение по основам информационных технологий и использованию их в учебном процессе На компьютеры учителя и учащихся инсталлируется специальное программное обеспечение — система LMS (Learning Management System), позволяющая управлять классом и проводить обучение Дополнительно инсталлируется предметный контент
Слайд #12
Сущность проекта Для поддержки проекта создан информационный портал проекта, на котором будут размещены методические материалы, лучшие практики, программные продукты и организованы форумы и ответы на часто задаваемые вопросы
Слайд #13
Основу Проекта составляет синтез: Профессионального развития: Обучение - повышение квалификации учителей в целях приобретения необходимы знаний и умений для интеграции компьютерных технологий учебный процесс Дополнительно...
Слайд #14
Основу Проекта составляет синтез: Компьютерных технологий: Доступные, надежные, современные технологии, предназначенные для решения образовательных задач
Слайд #15
Основу Проекта составляет синтез: Образовательных методик: Интерактивные методы образования, основанные на сотрудничестве – «1 ученик – 1 компьютер», позволяющие учителям интегрировать компьютерные технологии в учебный процесс, а ученикам – получать доступ к знаниям
Слайд #16
Основу Проекта составляет синтез: Цифровых образовательных ресурсов: Социальные мультимедийные, учебные программы – образовательный контент
Слайд #17
Основу Проекта составляет синтез: Интернет: Доступное соединение; локальные сети
Слайд #18
Стадии Реализации Проекта: Подготовка информации по школам 2. Заказ оборудования и поставка 3. Обучение учителей 4. Инсталляция оборудования и Контента в школе 5. Портал
Слайд #19
Схема работы в школе
Слайд #20
Основные направления реализации проекта на муниципальном уровне Создание материальной базы Обучение педагогов Программное обеспечение Методическое сопровождение проекта Дополнительно...
Слайд #21
Создание материальной базы проекта В рамках реализации проекта НФ «Вольное дело» поставил в 13 школ Краснотурьинска компьютерную технику для обучения учащихся начальных классов. В комплекте (по количеству учащихся и учителей): ноутбук учителя ASUS X51RL + Microsoft Windows XP Professional + Microsoft Office 2003 standard (115 шт.), ученический ноутбук ASUS EeePC + пакет MSIS + e-Learning (2598 шт.), сетевое оборудование.
Слайд #22
Создание материальной базы проекта Силами специалистов компании-инсталлятора было произведена установка – инсталляция беспроводных сетей и лицензионного контента во всех школах
Слайд #23
Обучение кадров Организовано двухуровневое обучение Прошло обучение тьюторов преподавателями академии Ай-ти До 1 июля идет обучение тьюторами школ всех учителей начальных классов
Слайд #24
Программное обеспечение Некоммерческим фондом «Вольное дело» был проибретен у партнеров проекта пакет лицензионного программного обеспечения
Слайд #25
Microsoft Office 2003
Слайд #26
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР)
Слайд #27
Программа E_learning class 6.0 Голосовое вещание Наблюдение за работой учеников Демонстрация переподавателю и однокласникам экранов Отправка файлов Отправка сообщений Демонстрация мультимедиа файлов Разработка и распространение интерактивных экзаменационных заданий
Слайд #28
ПОРТАЛ ПРОЕКТА
Слайд #29
Методическое сопровождение проекта Составлен план реализации проекта в городе Создана инициативная группа реализации проекта Готовится дополнительный пакет бесплатного программного обеспечения для проекта Создается мультимедийная библиотека для проекта путем обобщения опыта учителей начальных классов города
Слайд #30
Внедрение информационных технологий на уроке рассматривается : Не как цель, а как еще один способ постижения мира ребенком Как источник дополнительной информации по предмету Как способ самоорганизации труда и самообразования учителя и учащихся Как возможность личностно-ориентированного подхода для учителя Как способ расширения зоны индивидуальной активности ребенка
Слайд #31
Значение проекта Реализация проекта «КОМПЬЮТЕР для ШКОЛЬНИКА »позволит эффективно решать проблемы личностно-ориентированного образования, в котором главное – познавательная деятельность, а не преподавание.
Слайд #32
Процедуры Опишите процедурные отличия от проектов подобного рода Обсудите причины, выгоды и трудности применения новых процедур Дополнительно... Укажите, как найти описания процедур или другие, связанные с ними документы
Слайд #33
Календарный план Укажите основные даты выполнения проекта Дополнительно... Укажите, как найти план работ или другие, связанные с ним документы
Слайд #34
Текущее состояние Краткий обзор хода работ в сравнении с планом области совпадения с планом области отставания от плана области опережения плана Непредусмотренные задержки и трудности
Слайд #35
Сопутствующие документы План продаж где или у кого узнать, телефон Бюджет где или у кого узнать, телефон Подведение итогов где или у кого узнать, телефон Другие вопросы где или у кого узнать, телефон