Назови детёнышей зверей

Слайд #1

НАЗОВИ ДЕТЁНЫШЕЙ ЗВЕРЕЙ Тигрята Лосята Рысята Волчата Выдрята Ежата Кротята Зайчата Медвежата

Слайд #2

УГАДАЙ, ЧЬИ СЛЕДЫ! Медведь Лиса Хорёк Бобр Лось Волк Белка Ёж

Слайд #3

В МИРЕ ПТИЦ Ворона Сорока Воробей Дятел Ушастая сова Рябчик Свиристель Снегирь Синица

Слайд #4

В МИРЕ НАСЕКОМЫХ Кузнечик Муравей Стрекоза Комар Оса Пчела Муха Бабочка Жук Мотылёк Божья коровка Шмель

Слайд #5

1.Соедини линиями названия животных и их жилища. Берлога Курица Нора Бобр Логово Лиса Улей Волк Хатка Пчела Птичник Медведь 2.Назови растения и животных, которые нуждаются в особой охране? 3.Почему животные усиленно питаются осенью? 4.Какие животные запасают корм на зиму? 5.Какие изменения происходят с животными, которые будут зимовать на снегу? 6.Что происходит с животными водоёмов в зимнее время? 7.Какие свойства снега и льда помогают сохранять жизнь животным зимой? 8.Почему многие животные засыпают на зиму? 9.Как помогают люди животным в суровое время года? ВИКТОРИНА

Слайд #6

НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме. Большие муравейники летом – к ранней холодной зиме. Коли заяц долго не линяет, лето будет холодное. Вороны купаются ранней весной – к теплу. Грачи прилетели до середины марта – снег сойдёт рано. Ласточка прилетела – скоро гром загремит. Ласточки низко летают - к дождю. Лягушки прыгают по земле – к дождю.

Слайд #7

ЖИЗНЬ ЖИВОТНЫХ ЗАВИСИТ ОТ ЧЕЛОВЕКА! Как разводить костёр? 1.Дети не должны разводить костёр одни без взрослых. 2 .Нужно тщательно выбирать место для костра. Поблизости не должно быть ничего, что может загореться. 3. Лучше разводить костёр на старом кострище. Если же его нет, надо лопатой снять дёрн и разводить костёр в образовавшейся ямке. 4. Уходя, надо обязательно погасить костёр: залить водой или засыпать песком, дёрн положить на место.

Слайд #8

ЧТОБ МОГЛИ ЛЕСА ЦВЕСТИ… Не долетела Чтоб могли леса цвести И сады, и реки, Все живое береги Ты на этом свете! Ты природу полюби, Каждую травинку! С птицами  дружи, Береги былинку! Не носи домой ежа, Бабочку не трогай, Школьник, помни  всегда: Их не так уж много! Михалёва Лена

Слайд #9

КОНЕЦ