Наука и полёт фантазии (анализ главы 12 из романа «Затерянный мир»)
Презентация на тему Наука и полёт фантазии (анализ главы 12 из романа «Затерянный мир») к уроку по литературе
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №10» города Таштагола, Кемеровской области учитель русского языка и литературы Осинцева Лариса Анатольевна Наука и полёт фантазии (анализ главы 12 из романа «Затерянный мир») УМК для 5 класса Авторы Р. Н.Бунеев и Е.В. Бунеева
Слайд #2
Урок литературы в 5 классе по учебнику-хрестоматии «Шаг за горизонт», авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева Цель урока: показать обучающимся роман А. Конан Дойля «Затерянный мир» как произведение научной фантастики. Анализируя 12 главу романа отыскать черты, характерные для подобного жанра.
Слайд #3
Это первая книга из цикла произведений о профессоре Челленджере. В романе описываются приключения британской экспедиции в Южную Америку. На скалистом недоступном плато Челленджер со спутниками (профессором Саммерли, лордом Джоном Рокстоном и репортёром Мэлоуном, от чьего лица ведётся повествование) обнаруживают «затерянный мир» — район, заселённый динозаврами, млекопитающими, человекообезьянами и примитивными людьми каменного века.
Слайд #4
Повествование 12 главы ведётся от лица Мэлоуна. Каким вы его представляете? До конца дней своих я не забуду этого страшного пути. Освещённые луной прогалины я обходил по самым краям, стараясь держаться в густой тени; в джунглях то и дело замирал от страха, слыша треск веток, сквозь которые пробирался какой-нибудь зверь. Огромные тени возникали передо мной и снова исчезали, бесшумно скользя на мягких лапах. Я часто останавливался с твёрдым намерением повернуть обратно, и всякий раз гордость побеждала страх и гнала меня вперёд, к намеченной цели. Мелоун, действительно, обладает качествами характера, которые присущи героям приключенческой литературы.
Слайд #5
Глава 12 называется «Как страшно было в лесу!» Расскажите о том, как в душе героя страх борется с жаждой приключений и подвига. Какие эпизоды вызвали в вашей душе страх за судьбу героя?
Слайд #6
Как выглядит тот мир , который создан воображением А. Конан Дойла?
Слайд #7
Слайд #8
Слайд #9
Слайд #10
Экскурсия в Палеонтологический(доистроические животные) музей
Слайд #11
Попробуйте запомнить названия доисторических животных, постарайтесь описать их такими, какими они вам представляются.
Слайд #12
Как вы думаете, Затерянный мир это - фантазия автора, или всё-таки, с научной точки зрения, могла существовать такая земля?
Слайд #13
Наука и полёт фантазии Фантастика (фантастические события: нереальный мир, динозавры) Приключения (герои мужественные, смелые, решительные; путешествуют, попадают в экстремальные ситуации) Научные исследования (делают научные открытия)
Слайд #14
Теперь снова перенесёмся в фантастический лес Конан Дойла и посмотрим, как рождается фантастика и с помощью каких приёмов автор создаёт фантастический мир?
Слайд #15
Проведите исследование и докажите, что данное произведение основывается на научных фактах и открытиях.
Слайд #16
Что же включает в себя жанр литературы «Научная фантастика»? Фантастику Приключения Научные открытия
Слайд #17
Использованные ресурсы