Страны Запада в 1920-х годах

Слайд #1

Слайд #2

План урока. 1.Послевоенная стабилизация. 2.Экономический бум. 3.Возникновение массового общества. 4.Рост влияния рабочих организация. 5.Развитие культуры. 6. «Закат Европы».

Слайд #3

Задание на урок. Какие изменения и почему произошли в жизни Запада в 20-е годы?

Слайд #4

1.Послевоенная стабилизация. В сер.20-х гг.послевоенный кризис был преодо-лен.Общество Запада стабилизировалось.Ог-раничения в экономике были сняты,государс-твенное регулирование сокращено. В 1926 г.Э.Кейнс в книге «Конец свободного рын-ка»обосновал государственное регулирова-ние экономики,особенно в общественно-значи мых отраслях. Конвейерное производство в 20-е гг в США

Слайд #5

2.Экономический бум. Вскоре начался быст-рый подъем экономи-ки.Рост производства во Франции составил-40%,в США-20%,вы-рос жизненный уро-вень населения. На Западе появились финансовые пирами-ды, прокатился ряд крупных скандалов связанных с корруп-цией. Несмотря на подъем, ряд отраслей пережи-вал кризис(добываю-щие,текстильная ) Одна из 1-х бензоколонок в США.

Слайд #6

2.Экономический бум. В эти годы быстро развивалась техника.В не-бе появились пассажирские самолеты и ди-рижабли.В 1926 г. Р.Амудсен на дирижабле достиг Северного полюса. С появлением синтетического бензина автот-ранспорт быстро развивался.Использова-ние конвейера привело к появлению доступ-ных для среднего класса автомобилей. Проверка в годы «сухого закона».

Слайд #7

3.Возникновение массового общества. Под влиянием мировой войны и революций правительства Запада стали стремиться привлекать народные массы к к решению социальных и политических проблем. Воз-никло «массовое общество».Власти стреми-лись манипулировать общественным созна-нием навязывая через СМИ выгодные им вкусы, и взгляды. «На отпуск всей семьей!» Рекламный плакат.1923 г.

Слайд #8

3.Возникновение массового общества. Реклама стала агрес-сивно навязывать товары потребите-лю. Среди членов общест-ва стал развиваться индивидуализм. В условиях экономи-ческого подъема он открывал перед лю-дьми новые возмож-ности. В Европе наблюда-лось расширение де-мократии за счет включения в актив-ную политику сред-них слоев и профсо-юзов. Презентация нейлоновых чулок.

Слайд #9

4.Рост влияния рабочих организация. Несмотря на подъем, социальные конфликты продолжались.В 1920 г. в США в результате провокации были арестованы рабочие акти-висты Н.Сакко и Б.Ванцетти.В 1927 г. по об-винению в убийстве они были казнены, не взирая на массовые акции протеста со сто-роны рабочих организаций всего мира. Забастовка в поддержку Сакко и Ванцетти.

Слайд #10

4.Рост влияния рабочих организация. В 1925 г. по предложению министра финансов У.Черчилля в Великобритании были сниже-ны дотации угольной промышленности.В от вет в мае 1926 г.началась Всеобщая забасто-вка.Для ее подавления была использована полиция.Рабочие уступок не добились, но в 1929 г. к власти пришли лейбористы, опира-вшиеся на лейбористов. Полицейский сопровождает водителя- штрейкбрехера.

Слайд #11

5.Развитие культуры. В результате подъема усилилась дифферен циация общества,что отразилось и в искус стве.Архитектор Л. Корбюзье на основе принципа «функцио-нализма» создавал здания «полезные» различным слоям об-щества. Против выступил Э. Райт сторонник мало-этажного строитель-ства («один дом-для одной семьи»). Л.Корбюзье Нью-Йорк.Эмпайр Стайт Билдинг.

Слайд #12

5.Развитие культуры. В 20-е гг бурно разви-вался кинематограф ставший звуковым. Лидером мировой ки-ноиндустрии стал Голливуд.Большинство американских фильмов имели сча стливый «хеппи-энд». С этой тенденцией бо-ролся знаменитый режисер и актер «не мого» кино Ч. Чап-лин.Его картины по- священные пробле-ме «маленького че-ловека»стали миро-вой классикой. На съемочной площадке в Голливуде.

Слайд #13

Развитие науки изме-нило представления о мироздании.Это привело к возникно-вению авангардиз-ма(использование форм характерных духу технического прогресса), абстрак-ционизма(использование геометричес-ких фигур),сюрреа-лизма(творчество на основе подсоз-нания). В литературе появи-лись произведения критиковавшие капи талистическое об-щество. 5.Развитие культуры. С.Дали.Предчувствие Гражданской войны в Испании.

Слайд #14

6. «Закат Европы». Войнпа и революции привели к отказу от пре-жних идеалов и ценностей. В 1922 г появилась книга О.Шпенглера «Закат Европы».Он утверждал,что цивилизация движется по замкнутому кругу.Первая миро-вая война свидетельствует о «старении и закате Европы». «Большая Европа». Карта 20-х годов.

Слайд #15

6. «Закат Европы». Появилось огромное количество теорий о том как преодолеть кризис.Социалисты предлагали ликви-дировать капита-лизм, нацоналисты-установить господ-ство над другими на-родами. В 1928 г. был подписан пакт Бриана-Келлога запрещавший войну. Его гарантировали Лига наций и США.К сер.30-х пакт подпи-сали 63 государства. Аристид Бриан. (в центре).