Общая характеристика истории и литературы ХХ века

Слайд #1

Общая характеристика истории и литературы ХХ века   Литература — “очевидец истории”?

Слайд #2

Цели и задачи исследования: изучить события истории и освещение их в литературе; вспомнить основные исторические события ХХ века и показать, как они отражены в литературе; уметь пользоваться сопоставительным методом и видеть предмет изучения в целом; воспитывать любовь к отечеству через изучение памятных страниц истории.  

Слайд #3

Гипотеза исследования Если бы русские писатели и поэты отвернулись от человека в то время, когда Россию захлестывала стихия жестокости, то произошла бы деградация личности

Слайд #4

Ход исследования Проанализировали основные исторические события ХХ века по информационным источникам; изучили литературные памятники данного периода; сопоставили произведения литературы с соответствующими событиями истории; проанализировали идейное содержание памятников поэзии и прозы ХХ века; обобщили полученную информацию и сделали выводы  

Слайд #5

Начало ХХ века Историческое событие: Борьба за сферы влияния Франции, Англии, Германии, России. Духовный кризис. Литература критического реализма; модернистское искусство. Лик Медузы, лик грозящий, Встал над далью темных дней, Взор - кровавый, взор - горящий, Волоса - сплетенья змей. Валерий Брюсов

Слайд #6

1904-05годы Историческое событие: русско-японская война. Литература: Л. Н. Толстой статья «Одумайтесь», Л. Андреев «Красный смех». И тут впервые я почувствовал это. Я ясно увидел, что эти люди, молчаливо шагающие в солнечном блеске, омертвевшие от усталости и зноя, качающиеся и падающие, что это безумные. Они не знают, куда они идут, они не знают, зачем это солнце, они ничего не знают. У них не голова на плечах, а странные и страшные шары. Л. Андреев «Красный смех».

Слайд #7

1905-07годы Историческое событие: 1-я русская революция. Литература: М. Горький «Мать», «Жизнь Клима Самгина»; политическая лирика. В ту ночь до рассвета мелькала иголка: Сшивали мы полосы красного шелка Полотнищем длинным, прямым… Мы сшили кровавое знамя свободы, Мы будем хранить его долгие годы, Но мы не расстанемся с ним! Н. Тэффи

Слайд #8

1914-18 годы Историческое событие: 1-я мировая война. Литература: не было равнодушных. Война мне всю душу изъела. За чей-то чужой интерес Стрелял я в мне близкое тело И грудью на брата лез. С. Есенин «Анна Снегина»

Слайд #9

1917 год Историческое событие: 2-я русская революция. Литература «революционного героизма». Мы на горе всем буржуям Мировой пожар раздуем, Мировой пожар в крови- Господа, благослови! А. Блок «Двенадцать»

Слайд #10

1918-20гг Историческое событие: гражданская война, военный коммунизм. Литература: «революционный героизм», эмигрантская, советская. - Дай мне, бабка, зелий приворотных, Сердцу песен прежних, беззаботных, Отдыха глазам. - Милый внучек, рада б, да не в силах: Зелья те цветут не по лесам, А в сырых могилах. И. Бунин

Слайд #11

До 40-х годов Историческое событие: строительство нового государства. Литература: эмигрантская, советская. Той, где на монетах -- Молодость моя, Той России -- нету. -- Как и той меня. М. Цветаева

Слайд #12

1941-45гг Историческое событие: Великая Отечественная война. Литература: военная поэзия и проза. Когда я называю по привычке Моих друзей заветных имена, Всегда на этой странной перекличке Мне отвечает только тишина. А. Ахматова

Слайд #13

60-е годы Историческое событие: «оттепель», «заморозки». Литература: «деревенская проза», «шестидесятники». Ситуация ошарашивает. И уже невозможно молчать! Надо нам научиться спрашивать. А тем более – отвечать! Р. Рождественский

Слайд #14

конец 70-х -начало 80-х годов Историческое событие: «застой». Литература: «андеграунд», СМОГ, диссиденты. Заработали верховные ножницы, остригая от пространства нашей духовной жизни строчку за строчкой… Руководители затыкали рты, выкручивали руки, резали рукописи, смывали картины… М. Веллер «Дети победителей»

Слайд #15

1985 – 91 годы Историческое событие: «перестройка». Литература: новая эпоха - внутренняя свобода. Когда-нибудь, в час неясный и сонный Снова проснуться - в глазах облака. Придет этот час, И я уйду вместе с солнцем Дорогой, ведущей в закат. Б. Гребенщиков

Слайд #16

Последнее десятилетие Историческое событие: Мир, надежда, экономика, война. Литература: «мотив тупика и катастрофы». Никогда и нигде ничего я не видел красивей Этих рвущихся в высь, этих гордо горящих огней! Ты ведь выдержишь все и весной возродишься, Россия, Чтоб потом с каждым днем становиться сильней и сильней! А. Кожемякин

Слайд #17

Результаты исследования Год Историческое событие Литературные памятники Начало ХХ века Борьба за сферы влияния Франции, Англии, Германии, России. Духовный кризис. Литература критического реализма (Куприн А. И., Бунин И. А…);литература соц. реализма (М. Горький); модернистское искусство (символисты, акмеисты, футуристы). 1904-05гг Русско-японская война Л. Н. Толстой, Л. Андреев 1905-07гг 1-я русская революция М. Горький, политическая лирика 1914-18 1-я мировая война С. Есенин…

Слайд #18

1917 2-я русская революция «революционный героизм» 1918-20гг Гражданская война, политика военного коммунизма «революционный героизм», эмигрантская лит-ра, советская лит-ра До 40-х годов Строительство нового государства Эмигрантская лит-ра, советская лит-ра 1941-45гг Великая отечественная война «Военная поэзия и проза» 60-е годы «Оттепель», «Заморозки» «Деревенская проза», «молодежная проза», «шестидесятники» К. 70-х -н. 80-х гг. «Застой» «Андеграунд», СМОГ, диссиденты

Слайд #19

1985 – 91 гг. «Перестройка» Новая эпоха-внутренняя свобода (В. Цой, И. Тальков, Б. Гребенщиков…) Последнее десятилетие Мир, надежда, экономика, война. «Мотив тупика и катастрофы» (В. Распутин, В. Астафьев, Ч. Айтматов…)

Слайд #20

Выводы: В двадцатом удивительном столетье, Польстившись на избранничества стимул, Россия показала всей планете, Что гений и злодейство совместимы.  

Слайд #21

Список использованных источников 1) Русская литература ХХ века. Очерки. Портреты. Эссе. Кн. Для учащихся 11 кл. средней школы: В 2 ч./ Под. Ред. Ф. Ф. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1994. 2) Русская литература ХХ века. 11 класс: Поурочные разработки. Методические рекомендации для учителя /. В. Агеносов, Э. Л. Безносов и др. – М.: Дрофа, 2000. 3) Серебряный век русской поэзии. Для учащихся старших классов и любителей поэзии / Сост. К. Ф. Нестерова. – М.: ИМА – Кросс, 1994. 4) http:// graphite. h1.ru