Нет друга – так ищи, а нашел – береги
Читать

Нет друга – так ищи, а нашел – береги

Презентация на тему Нет друга – так ищи, а нашел – береги к уроку по обществознанию

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Занятие факультативного курса «Учись быть вежливым». Насамбаева Оксана Юрьевна – учитель начальных классов МОУ «СОШ № 17» г. Архангельск

Слайд #2

Тема: «Нет друга – так ищи, а нашел – береги.» Цель: формировать положительные взаимоотношения между детьми.

Слайд #3

1. Название темы занятия зашифровано на доске.

Слайд #4

2. Устное анкетирование «Знаешь ли ты своего друга?»: 1) Как зовут твоего друга? 2) Когда у твоего друга день рождения? 3) Какого цвета глаза у твоего друга? 4) Какое любимое занятие у твоего друга? 5) Читаешь ли ты с другом одинаковые книги? 6) Смотришь ли ты с другом одинаковые телепередачи? 7) Какое любимое лакомство твоего друга?

Слайд #5

3.Составление в группах пословиц. Группа 1. Друг познается в несчастье. Группа 2. Дружба в делах помощница. Группа 3. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Слайд #6

4. Релаксация «Кольцовка песен о дружбе» (две команды по очереди поют песни).

Слайд #7

5. В гостях у театра «Оживи картинку»(работа в парах) 1) Твой друг заболел 2) Твой друг получил двойку. 3) Твой друг не выучил урок и попросил тебя дать списать.

Слайд #8

6. Тест. 1. Друг не пришел в школу. Что ты будешь делать? А) Не буду волноваться. Если что – то случилось, он позвонит. В) Подожду до завтра. Если и завтра не придет – позвоню. В) Пойду к нему и узнаю, в чем дело. 2 Вы договорились поиграть, но другу нужно еще помочь маме принести воды. Что ты сделаешь? А)Буду играть и ждать его. Б)Подожду его у него дома. В)Помогу носить воду. 3В школе у друга сломалась ручка. Как ты поступишь? А)Дам свою. Б)Не буду огорчаться: попросит у кого-нибудь. В)На переменке помогу найти запасную. Оценка результатов теста: а-3 балла, б-2 балла,в_1балл. а-2 балла,б-3балла,в-1балл. а-3 балла,б_-2 балла,в-1балл.

Слайд #9

Результаты теста От 3 до 6 баллов. Нужно быть внимательнее к своему другу. Больше 6 баллов.Серьезно задумайся, хороший ли ты друг.

Слайд #10

6. Подведение итогов занятия. Составление правил настоящих друзей. 1. Если товарищ попал в беду ,помоги ему, чем сможешь. 2. Поделись с товарищем тем, что у тебя есть. 3. Останови товарища , если он делает что-то плохое.

Слайд #11

7. Домашнее задание: смастерить подарки –сувениры для своих друзей. Очень важно, чтобы подарки получили все ребята..