Конфликты в обществе

Слайд #1

«Плохой мир лучше хорошей ссоры» "Конфликты в обществе"

Слайд #2

Цель: Сформировать понятие о конфликте, его происхождении, развитии и путях разрешения. План: Конфликт Типы конфликтов Способы протекания Пути выхода из конфликта

Слайд #3

Понятие «конфликт» Что такое «конфликт»? спор, столкновение. Конфликт — ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны. Конфликт — особое взаимодействие индивидов, групп, объединений которые возникают при их несовместных взглядах, позициях и интересах. Можем ли мы обойтись без конфликтов? Почему? Конфликт — это хорошо или плохо? Истинная причина + повод = КОНФЛИКТ

Слайд #4

Типы конфликтов по числу участников: внутриличностные (один участник); межличностные (два участника); социальные (много участников, государства). по причинам: экономические; политические; этнические; культурные и религиозные; профессиональные.

Слайд #5

Способы протекания Приспособление – сглаживание противоречий, даже в ущерб своих интересов Компромисс – взаимные уступки Сотрудничество – совместная выработка решений, удовлетворяющего интересы сторон Игнорирование – попытка (или стремление) выхода из конфликтной ситуации, не решая её Соперничество – открытая борьба за свои интересы, упорное отстаивание своей позиции

Слайд #6

Пути выхода из конфликта Компромисс – решение проблемы через взаимный уступки сторон. Переговоры – мирная беседа обеих сторон по решению проблемы. Посредничество – использование третьей стороны в заочном решении проблемы. Арбитраж – обращение к наделённому специальными полномочиями органу власти за помощью в решении проблемы. Применение силы, власти, закона – одностороннее использование власти или силы той стороной, которая считает себя сильнее.

Слайд #7

Подумайте: Вас оскорбили. Вам хочется ответить грубостью, хотя вы считаете это недостойным. Как человек может научиться быть более терпимым? Поможет ли это при решении конфликта?

Слайд #8

Домашнее задание: Прочитать п.23, ответить на вопросы. Составить памятку «Как я должен вести себя, чтобы избежать конфликтов с друзьями, родителями, знакомыми»