Родительское собрание
Презентация на тему Родительское собрание к уроку по обществознанию
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Родительское собрание Анна Васильевна Лоретц, учитель начальных классов, МОУ «СОШ №17», г. Краснотурьинск, Свердловская область Развитие внимания
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/1.jpg)
Слайд #2
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/2.jpg)
Слайд #3
- Развитие внимания у младшего школьника - Выявление признаков дефицита внимания - Рекомендации учителя по развитию внимания у детей 6 – 8 лет
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/3.jpg)
Слайд #4
1.Что такое внимание? 2.Виды внимания. 3 Свойства внимания. 4.Причины невнимательности. 5.Проявления синдромов дефицита внимания. 6.Упражнения на развитие внимания.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/4.jpg)
Слайд #5
избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/5.jpg)
Слайд #6
Непроизвольное (пассивное) Произвольное Послепроизвольное
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/6.jpg)
Слайд #7
Концентрация Объем Устойчивость Переключаемость Распределение
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/7.jpg)
Слайд #8
1. Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, ребенок корчится, извивается. 2. Не может спокойно сидеть на месте, когда это требуется. 3. Легко отвлекается на посторонние стимулы. 4. С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (занятия в школе, экскурсии и т. д.) 5. На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/8.jpg)
Слайд #9
6. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания). 7. С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр. 8. Часто переходит от одного незавершенного действия к другому. 9. Не может играть тихо, спокойно. 10. Болтливый.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/9.jpg)
Слайд #10
11. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей). 12. Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь. 13. Теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги и одежду). 14. Часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам). При этом не ищет приключений или острых ощущений.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/10.jpg)
Слайд #11
признаки гиперактивности (симптомы 1, 2, 9, 10) невнимательности и отвлекаемости (симптомы 3, 6—8, 12, 13) импульсивности (симптомы 4, 5, 11, 14).
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/11.jpg)
Слайд #12
ГА БА БО КА ПА КА РА КЕ ТА ЦУ НА МИ ВЕ ТО РИ ТА ЛЕ НА ВЕ ТА КУ ПА ВЫ СЫ ЛЕ РО СЕ ЛО ЛУ ЖА БА ПА МА ТА РА КА НО ДИ ВА РИ ЧЕ ТЫ РЕ ПЯ ШЕ СЕ ВО СЕ ДЕ ВЯ ДЕ СЯ ТА СИ КО МЕ РИ КА КИ РИ МЕ РА ЦУ КО ГО ЛО БА ТЕ РА ТА СИ НО ЛЮ КО БЕ СО НО КА ЧЕ ВЕ РЕ СИ ВА ВИ СА ША МА ША КА ТЯ ЛЯ ЛЮ РА РА ДУ ГА БА БО КА ПА КА РА КЕ ТА ЦУ НА МИ ВЕ ТО РИ ТА ЛЕ НА ВЕ ТА КУ ПА ВЫ СЫ ЛЕ РО СЕ ЛО ЛУ ЖА БА ПА МА ТА РА КА НО ДИ ВА РИ ЧЕ ТЫ ДЕ СЯ ТА СИ КО МЕ РИ КА КИ РИ МЕ РА Сосчитай все слоги «БА»
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/12.jpg)
Слайд #13
Найди и выпиши названия цветов маквилегиясколкактусиреньландышкупвль нзцастраргладиолусгедргиезжбудка лилияцчнияколокольчикрю кусрозалюпинастурцияфлоксаим полоябархатцыплдсвлну хтхризантемарзариткарнпкапион
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/13.jpg)
Слайд #14
Проверь себя маквилегиясколкактусиреньландышкупвль нзцастраргладиолусгедргиезжбудка лилияцчнияколокольчикрю кусрозалюпинастурцияфлоксаим полоябархатцыплдсвлну хтхризантемарзариткарнпкапион
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/14.jpg)
Слайд #15
Точная копия
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/15.jpg)
Слайд #16
Найди ошибки в предложениях Кот идет под дорожкой. Собака вылезла в конуры. Таня сидит под стулом. Игорь спускается на лестнице. На столе лежит красная помидор. На яблоне выросли сладкие яблоко. Под рекой летит самолет. Когда Семен станет младше он пойдет в школу.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/16.jpg)
Слайд #17
Вставь пропущенные буквы Ав-обус, а-лея, ап-ека, бе-ёза, бо-ото, яб-око, вет-р, воро-ей, в-ск-есенье, вос-ок, ге-ой, го-од, дев-чка, дер-во, до-ога, за-ц, завт-ак, ка-анд-ш, к-асс,конь-и, к-рова, лопа-а, маши-а, мед-едь, м-локо, м-роз, ог-род, ку-ица,, о-урец, паль-о, пе-ал, п-сок, по-идор, рису-ок, ро-ина, рус-кий, са-оги, са-ар, с-бака, со-ока, тет-адь, т-амвай, уче-ик, учите-ь, февра-ь, яго-а, я-ык, св-ча.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/17.jpg)
Слайд #18
Расшифруй слово
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/18.jpg)
Слайд #19
Прочитай слова, написанные наоборот Желтое околбя. Паровоз ястичм. Желтая акчобаб. Красивая анишам. Мышь тищип. Вишневое еьнерав. Старинная агинк. Лиса артих. Котенок теакуям. Синее ером.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/19.jpg)
Слайд #20
Проверь себя Желтое яблоко . Паровоз мчится. Желтая бабочка . Красивая машина. Мышь пищит. Вишневое варенье. Старинная книга. Лиса хитра. Котенок мяукает. Синее море.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/20.jpg)
Слайд #21
Внимание обеспечивает направленность психики человека на восприятие и познание окружающего мира.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/21.jpg)
Слайд #22
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/2/5/4/2/22.jpg)