Повесть Н.С.Лескова «Очарованный странник»
Читать

Повесть Н.С.Лескова «Очарованный странник»

Презентация на тему Повесть Н.С.Лескова «Очарованный странник» к уроку по литературе

Презентация по слайдам:


Слайд #1

«Русский человек со всем справится» Повесть Н.С.Лескова «Очарованный странник»

Слайд #2

Тема праведничества в русской литературе. Из диалога с Писемским: Писемский: По-вашему, небось, все надо хороших писать, а я, брат, что вижу, то и пишу, а вижу я одни гадости. Автор: Это у вас болезнь зрения. Писемский: Может быть, но только что же мне делать , когда я ни в своей, ни в твоей душе ничего, кроме мерзости не вижу…

Слайд #3

«И пошёл я искать праведных…» «Как,- думал я,- неужто в самом деле ни в моей, ни в его и ни в чьей иной русской душе не видать ничего, кроме дряни? Неужто, все доброе и хорошее, что когда-либо заметил художественный глаз других писателей ,-одна выдумка и вздор? Это не только грустно, это страшно.»

Слайд #4

«Не стоит село без праведника» «…но куда я ни обращался, кого ни спрашивал- все отвечали мне в том роде, что праведных людей не видывали, потому что все люди грешные, а так , кое-каких хороших и тот, и другой знавали. Я и стал это записывать. Праведны они, думаю себе, или на праведны, -все это надо собрать и потом разобрать: что тут возвышается над чертою простой нравственности…

Слайд #5

Анализ повести.Композиция. Какова форма повествования? (рассказ в рассказе,сказовая манера,характерная для Лескова) В каких произведениях мы встречали такую форму повествования? (М.Ю.Лермонтов «Мцыри»,Л.Н.Толстой «После бала»)

Слайд #6

Н.Михайловский о композиции: «Фабулы в повести , собственно говоря, нет, а есть целый ряд фабул, нанизанных, как бусы, на нитку». Сюжетные линии: Гл.1.По дороге к Валааму на Ладожском озере встречаются несколько путников.Разговор заходит о самоубийстве.Можно или нельзя так поступать человеку в трагической жизненной ситуации.

Слайд #7

В православии самоубийство - величайший грех, их не хоронят на кладбище, за них никто не может молиться. В спор вступает ранее молчавший пассажир. Это был человек огромного роста, с смуглым открытым лицом и густыми волнистыми волосами свинцового цвета:так странно отливала его проседь.Он был одет в послушничь-ем подряснике с широким монастырским ременным поясоми в высоком черном суконном колпачке….по виду можно было дать лет за 50;но он был в полном смысле слова богатырь, и притом типический, простодушный добрый русский богатырь,напоминающий дедушку Илью Муромца…Казалось,что ему бы не в ряске ходить , а сидеть бы ему на «чубаром»…

Слайд #8

Имя героя. -Как звали героя? (Голован- прозвище в детстве и в юности. Иван(древнеевр. «Бог милует», «благодать господня»Иваном зовут его и татары, но это не столько собственное имя, сколько нарицательное, символизирующее нацию: «У них все если взрослый русский человек- так Иван,а женщина-Наташа, а мальчиков Кольками кличут»(гл.7) Иван-это традиционное имя героя русских волшебных сказок. В сказке-Иван-дурак, Иванушка-дурачок. Петр Сердюков- когда служил на Кавказе, уйдя в солдаты за другого, он как бы наследует его судьбу. Отец Измаил( древнеевр .«услышит бог»),когда живет в монастыре. Флягин- фамилия явно говорящая, если вспомнить «выходы»героя, а по словарю Даля- нем. flasche-бутылка, сосуд для питий; сосуд- все содержащее, носящее в себе что-либо; слепой исполнитель, орудие. Говорящая и многозначная фамилия.

Слайд #9

Знакомство с героем. Где мы знакомимся с героем?(1 гл.) ( В пути.Мотив пути проходит через всю повесть, и значение его огромно: это не только передвижение героя это его жизненный путь это путь его нравственного перерождения.

Слайд #10

Я конэсер-с,…я в лошадях знаток… Своего пути не обежишь, и надо было другому призванию следовать… я многое даже не своею волею делал… По родительскому обещанию…у матери «молитвенный сын». Всю жизнь свою я погибал, и никак не мог погибнуть. Я родился в крепостном зва- нии дворовых людей графаК. Служил у графа форейтором и случилась история…(ст.16)

Слайд #11

«Обещанный богу» …будешь ты много раз погибать и ни разу не погибнешь, пока придет твоя настоящая погибель, и ты тогда вспомнишь материно обещание за тебя и пойдёшь в чернецы

Слайд #12

Чудеса спасения.Какие качества характера раскрываются во Флягине? Гл.2.ст.18.Спасение графа и его семьи. Гл.3.ст 21.Наказание за кошку.Цыган. Гл.4.Служба в няньках.Гл.5.Драка с военным из-за денег, всё же отдаёт девочку, к которой очень привязался.(Почему дрался и все-таки отдал?) Гл.5.В поволжских степях на торгах лошадей.Ст.25. Гл.6.Порка с Савакиреем.23-летний Иван бежал в Рынь-пески. Две Наташки и несколько Колек.Я их за своих детей не почитал. За 10 лет не привык и сбежал домой.

Слайд #13

Так вы и в десять лет не привыкли к степям? Нет-с,домой хочется…тоска делалась. Гл.7.ст.29 Зришь сам не знаешь куда, и вдруг перед тобой отколь ни возьмется обозначается монастырь или храм, и вспомнишь крещеную землю и заплачешь.

Слайд #14

Какие качества характера раскрываются в Иване Северьяновиче? Бескорыстие Стремление к прекрасному,умение видеть красивое Яркий выразительный язык. Доброта Любовь к детям Сила воли,богатырское терпение Простота ,граничащая с дикостью Сила веры Чувство превосходства по отношению к иноверцам Любовь к родине.

Слайд #15

Какой роман написан за 14 лет до «Очарованного странника»,но тоже о русском человеке, о своеобразии русской души, о русской ментальности? И.А.Гончаров «Обломов» Как, по мнению Ивана Северьяновича, должен жить человек? «Толцытеся» Необходимость активного действия даже в самых безнадежных жизненных ситуациях. Ведь уныние, тоска- один из главных грехов.

Слайд #16

Возвращение домой Без документов.Вернули графу.Отлучили от причастия.Два раза высекли и дали паспорт. Будучи большим знатоком лошадей помогал мужикам на ярмарке их покупать ,прошла о нем слава,Взял его к себе на службу один князь.Князь его высоко ценил и уважал ,доверял ему немалые деньги,хотя у Ивана Северьяныча случаются пьяные «выходы».

Слайд #17

Груша. Князь продал любимицу Дидону. Флягин запил,попадает в руки проходимца,который ведет его к цыганам.Среди цыганок была одна по имени Грушенька,что пела дивным голосом.Ст.38. Так все деньги Груше под ноги и покидал. Князь его простил и сказал , что сам отдал за неё в табор 50 тысяч рублей,чтоб жила она с ним. Как вы думаете, чем закончилась эта история? «Мой князь был человек души доброй ,но переменчивой.Чего он захочет, то ему сейчас во что бы то ни стало вынь да положи- иначе он с ума сойдет,…а потом ,когда получит , не дорожит счастьем.

Слайд #18

Как все решилось. Князю надоедает «любовное слово», а от «Изумрудов яхонтовых» в сон клонит,да и деньги кончаются. Он решает жениться на предводителевой дочке, а полюбившую его Грушеньку выдать за Ивана Северьяныча. Вернувшись домой Ф.не находит и следа девушки, идет в лес и на берегу реки встречается с Грушей. О чем она просит его? Ст.47. …мне ,горькой цыганке жить нельзя,потому что я могу неповинную душу загубить. Берет она клятву с него, которую нельзя нарушить. Почему Иван Северьяныч не смог отказать Груше? Подберите определения его любви к Груше. (самоотверженная,чистая,свободная от себялюбия и сбственничества)

Слайд #19

После Грушеньки. Изменилось ли отношение Ивана к тем случайностям, которые привели к смерти монаха и Савакирея? Через страдания герой постигает смысл своей жизни. Пошел Иван Флягин в солдаты под именем Петр Сердюков.Смерти искал , только не получилось кровью смертный грех смыть, за храбрость дали ему офицерское звание. Служил на казенной службе недолго,не понравилась бумажная работа.Служил в театре,заступился за бедную девушку,прогнали. Пошел в монастырь.

Слайд #20

В монастыре. Монастырская жизнь не тяготит его, но принимать старший постриг он не считает себя достойным и живет в послушании. Являлся ему бес в «соблазнительном женском образе»,но после усердных молитв остались только маленькие бесенята. В нем открывается дар пророчества. Чувствует близкую смерть, но не в монастыре, потому как дух внушает ополчаться и идти на войну, ему «за народ умереть хочется». Что это значит, о какой войне говорит герой, почему ему «за народ умереть хочется?»

Слайд #21

Со спора о чем начинается повесть ? Почему человек решается на самоубийство? Насколько зависит человек от неблагоприятных житейских положений? Сколько раз поднимается тема самоубийства в повести?

Слайд #22

Флягин пытается повеситься после истории с отрубленным хвостом кошки(гл.3) После «выхода»(«у меня белая горячка была и хотел будто бы я вешаться»гл.14) «Стал наниматься по обыкновению в кучера,но никто не берет…просто хоть повеситься…» Хочет лишить себя жизни красавица Груша В лесу у монастыря удавился какой-то жид.

Слайд #23

Что значат эти эпизоды? Это отражение русской жизни в целом. Подтверждение жизненного принципа лесковского героя: «Толцытеся» человек должен бороться, терпеть и страдать.

Слайд #24

Каков же герой Лескова? Можно ли назвать его праведником? В.И.Даль: Праведник-праведно живущий;во всем по закону Божьему поступающий, безгрешный;святой,который Прославился своими подвигами, святой жизнью в обычных Условиях. Подвиг есть и в борьбе; Высший подвиг в терпеньи, любви и мольбе. Подвиг есть и в сраженьи,

Слайд #25

Каков смысл названия повести? Почему «странник»? Человек много претерпевший страстный, прошедший трудный , тернистый и красивый путь. Почему «Очарованный»? Чем очарован герой ? Красотой природы, любви, жизни,борения…

Слайд #26

Домашнее задание:сочинение Флягин-грешник или праведник? Русский национальный характер в повести Лескова.