Читать

Человек и природа в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»

Презентация на тему Человек и природа в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца» к уроку по литературе

Читать публикацию

Скачать презентацию

Вставить эту публикацию

Человек и природа в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»

Прочитать другие публикации на CdnPdf

Вставить код

Ничего не найдено.

Презентация по слайдам:

Слайд #1

Человек и природа в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца» Тема исследовательской работы

Слайд #2

Автор работы – Ксения Денисова ученица 6 класса Садгородского филиала МОУ Тимашевская СОШ «ОЦ». Руководитель – Санакова Н.Н., учитель русского языка и литературы. 2011г.

Слайд #3

Актуальность «Природа – это любовь, а человек – это что из любви можно сделать». М.М. Пришвин

Слайд #4

Михаил Михайлович Пришвин « Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в её жизнь и воспел её, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина» Константин Георгиевич Паустовский (1873-1954)

Слайд #5

Цели: 1. Раскрытие взаимодействия человека и природы на примере произведения «Кладовая солнца». 2. Понятие авторского замысла в решении экологической проблемы охраны окружающей среды. 3. Пробуждение интереса к творчеству М.М. Пришвина.

Слайд #6

Задачи Прочитать произведение «Кладовая солнца» по первоисточнику. Познакомиться с критической литературой о творчестве писателя. Понять идейно-тематическое содержание художественного произведения. 4. Проанализировать ключевые эпизоды «Сказки-были». «Увидеть» через художественные образы и мастерство писателя отношения природы и человека. 6. Путем сравнительных характеристик героев сделать выводы об авторском замысле.

Слайд #7

Гипотеза Взаимосвязь человека и природы в произведении прослеживается. 1. Автор проводит героев через испытания на Блудовом болоте. 2. Дети и природа взаимодействуют. 3. Сама природа – герой сказки-были

Слайд #8

Метод исследования - описательно-аналитический. Предмет исследования – текст произведения. Конечный результат – реферат. Практическая значимость – использование на уроках литературы.