Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением
Читать

Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением

Презентация на тему Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением к уроку по русскому языку

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением.

Слайд #2

Много сказок и поверий ходит по родной земле И о джинах , и о пери, и о страшных шурале.

Слайд #3

ЯГ . ДА К . СТЁР М . ДВЕДЬ ЗА . Ц М . РКОВЬ К . Л . КОЛЬЧИК В . Р . БЕЙ О О Я Е О О О О О СЛОВАРНАЯ РАБОТА

Слайд #4

П . НЬКИ ЦВ . ТЫ С . ВА . СА ГР . БОК П . ЛА СТ . КЛО К . Л . СО МУС . Р Е О Е О И И Е О О Е

Слайд #5

Если буква гласная Вызвала сомнение, - Ты ее немедленно Поставь под ударение!

Слайд #6

Физминутка. Делай как деревья.

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

И Е Л . СОК Е

Слайд #12

ОС . НЬ Е И Е

Слайд #13

П . ЛЯНА О А О

Слайд #14

З . МА И Е И

Слайд #15

Д . МА О А О

Слайд #16

УК . ЗАТЕЛЬ О А А

Слайд #17

В . ДОПАД А О О

Слайд #18

Г . РА О А О

Слайд #19

ОЗ . РО И Е Е

Слайд #20

Р . КА Е И Е

Слайд #21

Л . СТОПАД И Е И

Слайд #22

ЦВ . ТЫ Е И Е

Слайд #23

ТР . ВА О А А

Слайд #24

Л . СОК В . ДА Л . СТОК ТР . ВА Н . БЕСА Р . КА ОЗ . РО П . ЛЯНА С . СНА Г . РА ТР . ПИНКА ГР . ЧИ СТВ . ЛЫ Д . ЖДИ ЗВ . ЗДА Н . РА П . НЁК Л . СИЦА Е О Е О И А Е Е О О О О О Е О А И Е СОРЕВНОВАНИЕ.

Слайд #25

далина звезда скварцы зимля гнездо нара е о о о

Слайд #26

ПРАВИЛО Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать такое проверочное однокоренное слово, в котором проверяемый безударный гласный станет ударным

Слайд #27

Слоны – слон Котёнок – кот Часы – час Снежинка – снег Дерево – деревья Снеговик – снег Шары – шар Подумай!

Слайд #28

Сжалься, сжалься надо мною! Отпусти меня, джигит! Ни тебя, джигит, ни сына не обижу я вовек. Весь твой род не буду трогать никогда, о человек! Никому не дам в обиду! Хочешь, клятву принесу? Всем скажу: "Я - друг джигита. Пусть гуляет он в лесу!" Работа над текстом.

Слайд #29

Сегодня на уроке я: научился….. было интересно… было трудно …. мои ощущения…. Итог.