Читать
Лингвистический анализ рассказа И.Бунина «Красавица»
Презентация на тему Лингвистический анализ рассказа И.Бунина «Красавица» к уроку по литературе
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Лингвистический анализ рассказа И.Бунина «Красавица»
Слайд #2
В художественном мире всё значимо, потому что все образы, все тропы, речь персонажей, их реплики, внешний вид, обстановка, где они обитают, - всё подчинено одному – авторскому замыслу. Г.А. Ермакова.
Слайд #3
«Чем больше я читаю Бунина, тем яснее становится, что Бунин неисчерпаем.» К.Г.Паустовский.
Слайд #4
Рассказ «Красавица» - одна из новелл цикла «Тёмные аллеи»
Слайд #5
Из словаря С.И. Ожегова. Слово «красивый» обозначает: 1. Доставляющий наслаждение взору, приятный внешним видом, гармоничностью, стройностью, прекрасный… 2. Полный внутреннего содержания, высоконравственный… 3. Привлекающий внимание, эффектный, но бессодержательный…”.
Слайд #6
“Чиновник казенной палаты, вдовец, пожилой, женился на молоденькой, на красавице, дочери воинского начальника” «вдовец» - «женился»; «пожилой» – «молоденькой»; «чиновник – начальник» или «отлично сложена» – «чахоточного телосложения» «взгляд имела зоркий» - «носил очки»
Слайд #7
«Он был молчалив и скромен, а она знала себе цену.» «Она была невелика… взгляд имела зоркий.»
Слайд #8
. “Он был худой, чахоточного телосложения, носил очки цвета йода, говорил сипло и, если хотел сказать что-нибудь погромче, срывался в фистулу”.
Слайд #9
“И вот вторая красавица спокойно возненавидела его семилетнего сына от первой, сделала вид, что совершенно не замечает его…” «красавица возненавидела» «спокойно возненавидела»
Слайд #10
смиренно сидит себе в уголке гостиной, рисует на грифельной доске домики или шепотом читает по складам все одну и ту же книжечку с картинками, купленную еще при покойной маме, смотрит в окна…” «диванчик», «тюфячок», «уголок», «книжечку»
Слайд #11
«И мальчик, от природы живой и ласковый…» «…зажил жизнью,- неслыханной, незаметной, одинаковой изо дня в день».
Слайд #12
И мальчик, в своём круглом одиночестве на всём свете, зажил совершенно самостоятельной, обособленной от всего дома жизнью, - неслышной, незаметной, одинаковой изо дня в день…”
Слайд #13
«Он сам стелет себе постельку вечером и сам прилежно убирает, свёртывает её утром и уносит в коридор в мамин сундук».
