Педагогические чтения Рост и совершенствование учителя: реальные пути и современные возможности
Читать

Педагогические чтения Рост и совершенствование учителя: реальные пути и современные возможности

Презентация на тему Педагогические чтения Рост и совершенствование учителя: реальные пути и современные возможности к уроку по педагогике

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Педагогические чтения Рост и совершенствование учителя: реальные пути и современные возможности.

Слайд #2

"Педагогическое мастерство - высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве учителя, в постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания развития ребенка"

Слайд #3

Самообразование предполагает: Посещение уроков учителей; Внедрение передового опыта; Изучение дидактических находок коллег; Проведение предметных недель; Повышение квалификации; Методическая помощь; Периодическая печать

Слайд #4

Формы организации самообразования Курсовая подготовка в институтах повышения квалификации; Получение второго высшего образования или второй специальности; Дистанционные курсы повышения квалификации, конференции, семинары, олимпиады и конкурсы; Индивидуальная работа по самообразованию: научно – исследовательская работа изучение научно – методической и учебной литературы участие в педагогических советах посещение уроков коллег теоретическая разработка и практическая апробация разных форм уроков; Сетевые педагогические сообщества.

Слайд #5

  Источники самообразования • Телевидение • Газеты, журналы • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.) • Интернет Видео, аудио информация на различных носителях • Платные курсы • Семинары и конференции • Мастер-классы • Мероприятия по обмену опытом • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты • Курсы повышения квалификации • Путешествия

Слайд #6

Технология организации самообразования

Слайд #7

Мое самообразование Получение второй специальности

Слайд #8

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Название курсовой подготовки Место прохождения курсовой подготовки «Моделирование воспитательной системы образовательного учреждения» ТОИПКиПРО 2008 г «Система подготовки выпускников средней школы к итоговой аттестации» ТОИПКиПРО 2009 г. «Анализ результатов ГИА и ЕГЭ по математике выпускников основной и старшей школы» ТОИПКиПРО 2010 г. «Алгоритмизация и программирование: введение в Паскаль» ТОИПКиПРО 2010 г. «Система подготовки выпускников 11 классов к единому государственному экзамену» ТОИПКиПРО 2010 г. «Современные подходы к организации подготовки учащихся к ЕГЭ по математике» ГОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет» 2010 г.

Слайд #9

«Современные подходы к организации подготовки учащихся к ЕГЭ по математике» ГОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет» 2010 г. «Компьютерная графика, дизайн и анимация в 8 – 11 классах» Образовательный центр «Школьный университет» 2010 г. «Инновационные подходы в преподавании информатики и ИКТ в образовательных учреждениях» ТОИПКиПРО 2010 г. «Система подготовки выпускников средней школы к итоговой аттестации по математике» ТОИПКиПРО 2011 г. «Актуальные вопросы содержания профессиональной деятельности современного учителя информатики» Образовательный центр «Школьный университет» 2011 г. «Алгоритмизация и программирование» Образовательный центр «Школьный университет» 2011 г.

Слайд #10

Мое участите в различных конкурсах

Слайд #11

Слайд #12

Участие в сетевых педагогических сообществах

Слайд #13

Спасибо за внимание!