Школа пешеходных наук

Слайд #1

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕМА «ШКОЛА ПЕШЕХОДНЫХ НАУК»   ЛЕШКОВА МАРИНА ВИКТОРОВНА ВОСПИТАТЕЛЬ МКДОУ ШР ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №14 «АЛЕНКА» ПЕРВАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

Слайд #2

Увеличивается из года в год поток автомобилей на дорогах города, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий.

Слайд #3

Чаще причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.

Слайд #4

Причины транспортных травм можно разделить на три группы: 1) неправильное поведение самих детей (3/4 всех происшествий); 2) вина водителей транспорта; 3) вина взрослых, сопровождающих детей.

Слайд #5

В.М. Федяевской впервые были выделены причины несчастных случаев с дошкольниками на улице: не умение владеть собой; отсутствие сознания опасности.

Слайд #6

«…такая работа должна быть постоянной, вклиниваться во все виды занятий в детском саду». В.М. Федяевская

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

ребенок-пешеход на улице города всегда идет рядом или за руку со взрослым.

Слайд #13

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ПОТРЕБНОСТИ НЕ ТОЛЬКО В ИЗУЧЕНИИ, НО И В СОБЛЮДЕНИИ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Слайд #14

Задачи: Формирование потребности в изучении и соблюдении правил дорожного движения. Воспитание навыков безопасного поведения на улицах и дорогах Привлечение родителей через активные формы работы по ПДД в совместной деятельности.

Слайд #15

Сроки реализации проекта: 6 месяцев (ноябрь 2013 - апрель 2014). Участники проекта: воспитатели, дети группы "РОМАШКА", родители, музыкальный руководитель. Тип проекта: краткосрочный. Место реализации проекта: МКДОУ ШР детский сад общеразвивающего вида №14 "Аленка", подготовительная группа "Ромашка".

Слайд #16

Результат-продукт пополнение познавательного материала (фотоматериалы, наглядный материал, литература и т. д.); участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности" в номинации "Ребенок - пешеход"; изготовление макета.

Слайд #17

Результат-эффект расширятся знания по правилам дорожного движения, что в свою очередь повлияет на закрепление навыков поведения в транспорте и на дорогах; будут проведены совместные с родителями тематические акции; заключительное мероприятие - игровая программа "Осторожно, Пешеход".

Слайд #18

Этапы проекты Диагностический Цель: определить уровень знаний детей по ПДД. Задачи: 1. Провести диагностическое исследование уровня знаний детей о ПДД. 2. Проанализировать результаты диагностики и составить дальнейший план работы с детьми.

Слайд #19

ДАННЫЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОПРОСА ДЕТЕЙ было опрошено 20 детей

Слайд #20

Вопросы, вызвавшие наибольшее затруднения у детей: Что такое перекресток? Чем опасен для пешехода зонтик и капюшон? Где на проезжей части можно переждать поток машин? Для чего нужны дорожные знаки? Что такое общественный транспорт? Что нельзя делать в транспорте? Какие ты знаешь правила поведения на улице? Покажи и назови запрещающие знаки Покажи и назови предупреждающие знаки

Слайд #21

Практический этап Цель – создание условий для усвоения и закрепления знаний детей и их родителей навыков безопасного поведения на улицах города. На данном этапе было спланировано содержание деятельности для всех участников проекта: дети-педагоги-родители

Слайд #22

план работы с детьми проведение непосредственно-образовательной деятельности: "Правила дорожного движения"; "Правила пользования пассажирским транспортом"; "Мой город"; "Новое о светофоре и дорожных знаках"; "Улица полна неожиданностей"; изготовление книжки - малышки: "Дорожные знаки"; закладка для книги: "Светофорик"; экскурсии по улицам города; развитие активного словаря через знакомства с понятиями: ГИБДД, автомобиль, пешеход, водитель, дорога, светофор, улица; беседы по ПДД; викторина "Школа пешехода"; "Знатоки дорожного движения"; игры-тренировки; загадки; дидактические и подвижные игры; чтение художественной литературы по теме.

Слайд #23

Слайд #24

Слайд #25

Слайд #26

Слайд #27

Слайд #28

Слайд #29

Для реализации проектной деятельности, к работе был подключен специалист ДОУ - музыкальный руководитель Науменко Елена Анатольевна, с которой была намечена работа: разучивание частушек по теме проекта; помощь в подготовке игровой программы "Осторожно, Пешеход".

Слайд #30

мероприятий для родителей и совместных для родителей и детей: знакомство родителей с проектной деятельностью на родительской встрече; участие родителей в пополнении предметно развивающей среды играми, атрибутами по теме проекта консультации: " Формулы безопасности"; «Безопасность детей-в наших руках"; участие в районном конкурсе наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности"; совместный праздник с детьми

Слайд #31

1. Информированность - информация должна быть доступна для детей и родителей. 2. Добровольность и возможность выбора. Предложение педагога должны соответствовать интересам детей и родителей. 3. Чувство успешности от достигнутой цели. Пусть улицы и дороги станут для детей безопасными с нашей педагогической поддержкой.

Слайд #32

Результаты: Дети получили практический опыт освоили новые модели общения и поведения.

Слайд #33

Слайд #34

Реализация данного проекта позволила создать среду, способствующую освоению каждым ребенком правил безопасного поведения на улице, на дороге. Благодаря родителям пополнилась предметно развивающая среда пособиями и дидактическими играми.

Слайд #35

Проведена совместная тематическая акция флешмоб "Дорожный российский смайлик". Получен Диплом 1 степени в малых педагогических чтениях ДОУ «Кладовая идей». Диплом участника районного конкурса наглядной агитации "Все краски на благо дорожной безопасности".

Слайд #36

Участие в творческом конкурсе игрушек среди жителей Иркутской области "Полицейский дядя Степа"

Слайд #37

Перспектива: создать авто городок на территории детского сада: пополнить его детским транспортом (автомобилями, велосипедами, самокатами); пополнить библиотеку литературой по правилам дорожного движения, дорожными знаками, специальными атрибутами для сюжетно-ролевых игр; содержание данной работы представить на сайте ДОУ, для информации дошкольным учреждениям по изучению правил дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Слайд #38

Спасибо за внимание!