Проблемный урок или Как открывать знания с учениками

Слайд #1

ПРОБЛЕМНЫЙ УРОК или Как открывать знания с учениками

Слайд #2

Урок 1.

Слайд #3

Проблемный урок

Слайд #4

Традиционный урок

Слайд #5

Проблемный урок

Слайд #6

Звенья научного творчества

Слайд #7

Слайд #8

Структура проблемного урока

Слайд #9

Как поставить учебную проблему Создаём проблемную ситуацию

Слайд #10

Приёмы создания проблемной ситуации

Слайд #11

Приёмы создания проблемной ситуации

Слайд #12

Приёмы создания проблемной ситуации

Слайд #13

Слайд #14

Побуждающий от проблемной ситуации диалог

Слайд #15

Подводящий диалог представляет собой систему посильных ученику вопросов и заданий, которые шаг за шагом приводят ученика к осознанию темы урока.

Слайд #16

Мотивирующие приёмы - «яркое пятно» - сказки и легенды, фрагменты из художественной литературы, случаи из истории науки, культуры и повседневной жизни. - «актуальность» состоит в обнаружении смысла, значимости предлагаемой темы урока для самих учеников.