Охрана окружающей среды

Слайд #1

Охрана окружающей среды Учитель начальных классов МАОУ «Гимназия №2» г. Стерлитамак, Республика Башкортостан Шайхиева Лилия Ришатовна

Слайд #2

Судьба природы – наша судьба!

Слайд #3

Природа- наш огромный дом, И всем найдется место в нём: Букашке, зверю и побегу, И дереву, и человеку. Хоть дом большой, но хрупок он – Ему всё хуже с каждым днём. Не враг вредит из века в век, Природу портит человек. Но, может, скоро мы поймём, Что мы неправильно живём, Что дом наш охранять должны От грязи, злобы и войны. Чтоб в доме нашем навсегда Царили мир и чистота.

Слайд #4

За 400 лет бесследно исчезли более 100 млекопитающих, 150 видов птиц и множество рыб. Почти 300 видам зверей и 200 видам птиц также грозит уничтожение

Слайд #5

Международный союз охраны природы Красная книга

Слайд #6

Правила для двора Не сорить Не ломать ветки, не топтать цветы. Посадить вместе с родителями во дворе деревья, кусты, цветы, главное – ухаживать за ними, поливать. Сделать и повесить во дворе скворечники, подкармливать птиц.

Слайд #7

Правила поведения в лесу Лучше не разжигать в лесу костёр, т.к.он наносит вред: горит трава, умирают насекомые. Если всё же разожгли костёр, уезжая, не забудьте его тщательно затушить. Все отходы соберите в пакет и увезите с собой, выбросьте в мусорный контейнер. В лесу нельзя ломать ветки, рвать цветы собирать неизвестные вам ягоды и грибы.

Слайд #8

Экологическая задача 100 кг макулатуры спасает жизнь 1 дерева. Если мы соберём два раза по 100 кг, сколько спасём мы деревьев?

Слайд #9

Ответ к задаче 200 килограмм макулатуры спасут 2 дерева.

Слайд #10

Тест «Как бы ты поступил в следующих ситуациях?» Увидел на лесной полянке красивый цветок: 1) сорву и подарю маме; 2) полюбуюсь им и пойду дальше; 3) зарисую его или сфотографирую. Отдыхая на берегу реки, увидел мусор, оставленный горе- туристами: 1) пройду мимо; 2) соберу со всей полянки, аккуратно сложу под куст; 3) соберу и отнесу на свалку. Прочитав газету: 1) откладываю, чтобы сдать в макулатуру; 2) выбрасываю в мусорное ведро; 3) использую, как обёрточную бумагу.

Слайд #11

Ответы к тесту Увидел на лесной полянке красивый цветок: 2) полюбуюсь им и пойду дальше; 3) зарисую его или сфотографирую. Отдыхая на берегу реки, увидел мусор, оставленный горе- туристами: 3) соберу и отнесу на свалку. Прочитав газету: 1) откладываю, чтобы сдать в макулатуру;

Слайд #12

Вывод В руках человека , а значит и в ваших руках красота и богатство родной земли. Помните об этом. Берегите всё живое!

Слайд #13

Список источников Изображения Шиханов: http://www.tour102.ru/foto/45473.jpg http://www.photoline.ru/critic/picpart/1209/1209836018.jpg Изображения животных: http://kolyan.net/uploads/posts/2010-03/1267881748_02.jpg http://www.valar.ru/gallery/0808/5129044fl9.jpg Изображения растений: http://artmus.culture21.ru/2010/den_semyi/IMG/4.jpg http://flower.onego.ru/other/campanul/enc_8638.jpg http://www.x-team.ru/upload/blog/b7b/b7b62a79edb6b052a3951301f5db110c.jpg

Слайд #14

Список использованных печатных источников: Открытые уроки 1-4-е классы, Т.В.Титкова, Э.З.Горбачева, Л.В.Цыганок (стихотворение) Изображение совы: http://data.lact.ru/f1/s/39/174/image/653/795/medium_OWL.gif Изображение леса: http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/0/664/664159_les.jpg Изображение макулатуры: http://saratovlive.ru/content/doska/other/16379.jpg Изображения цветов: http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/98/893/98893523_73440172_71732708_1299574973_0_2a7e6_298c8037_XL.jpg http://stat16.privet.ru/lr/0b0cc48d9b8057714d39823d0d92e1bc