Использование готовых мультимедийных продуктов на уроках биологии и химии

Слайд #1

Использование готовых мультимедийных продуктов на уроках биологии и химии Макарова Марина Васильевна Учитель биологии и химии Гоу 326

Слайд #2

Слайд #3

В школьной библиотеке более 40 дисков по биологии и химии

Слайд #4

Классификация дисков Интерактивные учебники Уроки биологии и химии Самоучители Виртуальная лаборатория

Слайд #5

Содержит конспект урока с необходимой наглядностью. В конце урока предлагается тест по проверке знаний учащихся.

Слайд #6

Виртуальные лаборатории Позволяют проводить виртуальные лабораторные работы, которые по техническим причинам не могут быть проведены в обычных условиях.

Слайд #7

самоучители Позволяют учащимся самостоятельно заниматься по предмету

Слайд #8

Привлекательность CD-ROM мультимедиа Поурочное представление теоретического материала Наглядность Интерактивные модели Анимация Видеофрагменты Графические иллюстрации Словари Тесты Журнал учета работы учащихся Поисковые системы по ключевому слову Звуковое сопровождение

Слайд #9

наглядность Вирус иммунодефицита человека

Слайд #10

анимация

Слайд #11

видеофрагменты

Слайд #12

Виртуальные лабораторные работы

Слайд #13

Предметом изучения общей биологии является: строение и функции организма природные явления закономерности развития и функционирования живых систем строение и функции растений и животных Какое из утверждений наиболее правильно? только живые системы построены из сложных молекул все живые системы обладают высокой степенью организации живые системы отличаются от неживых составом химических элементов в неживой природе не встречается высокая сложность организации системы На каком минимальном уровне организации жизни проявляется такое свойство живых систем, как способность к обмену веществами, энергией, информацией? на биосферном на молекулярном на организменном на клеточном Тесты по биологии и химии

Слайд #14

Проблемы при работе с CD-ROM Некоторые диски фактически дублируют содержание учебника Системные требования некоторых дисков Неудобная работа с программой Учебный материал перегружен и сложен в усвоение учениками Много сетевых дисков Качество видеофрагментов

Слайд #15

Интернет ресурсы Интернет значительно повышает возможности учителя при подготовке к урокам. Можно общаться с коллегами на сайтах учителей предметников. Быть в курсе последних научных открытий. Создавать презентации уроков с использованием материалов интернета. Предлагать учащимся использовать интернет ресурсы при подготовке сообщений, докладов, рефератов. Значительную помощь может оказать интернет при подготовке к ЕГЭ.

Слайд #16

Презентации При подготовке к уроку можно сделать презентацию темы, это увлекательная и интересная работа. На сайте АППО, форумах учителей предметников много готовых презентаций, которые можно использовать в своей работе. Предложить учащимся в качестве зачета сделать презентацию, а потом её оценить с учениками.

Слайд #17