Формы работы классного руководителя с родителями

Слайд #1

Слайд #2

Содержание работы школы с родителями состоит в следующем: 1. Повышение психолого-педагогических знаний родителей: лекции семинары индивидуальные консультации практикумы

Слайд #3

2.Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс родительские собрания совместные творческие дела в укреплении материально-технической базы

Слайд #4

3. Участие родителей в управлении школой Совет школы, Родительские комитеты, Управляющий совет

Слайд #5

Формы и методы работы с родителями должны быть направлены на: повышение педагогической культуры родителей на укрепление взаимодействия школы и семьи на усиление ее воспитательного потенциала

Слайд #6

Методы работы: наблюдение беседа тестирование анкетирование

Слайд #7

Традиционные  Родительские собрания  Общеклассные и общешкольные конференции  Индивидуальные консультации педагога  Посещения на дому

Слайд #8

Нетрадиционные Родительские тренинги  Дискуссии  Психологические разминки  Круглые столы  Устные журналы Практикумы  Родительские вечера  Родительские чтения  Родительские ринги

Слайд #9

ФОРМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ · Университет педагогических знаний · Лекция  Конференция Родительские конференции Практикум · Открытые уроки Индивидуальные тематические консультации Посещение семьи Родительское собрание Родительские чтения Родительские вечера Родительский тренинг Родительские ринги

Слайд #10

Лекция - форма, подробно раскрывающая сущность той или иной проблемы воспитания. Главное в лекции – анализ явлений, ситуаций. · Конференция (предусматривает расширение, углубление и закрепление знаний о воспитании детей).

Слайд #11

Рефлексия