Первоначальные сведения о строении вещества

Слайд #1

Тема: «Первоначальные сведения о строении вещества»

Слайд #2

Цель урока: повторить и обобщить знания по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»

Слайд #3

Повторение теоретического материала (работа в группах). Физический диктант 1.Наука о природе-… 2. Между молекулами существует взаимное ... 3. Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения частиц, из которых они состоят, называется… 4. Все, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания-… 5. Мельчайшая частица данного вещества -… 6. Частица, составная часть молекулы-… 7.Специальные слова, обозначающие физические понятия… 8.Греческий ученый, который считал, что все вещества состоят из мельчайших частиц… 9.Изменения, происходящие с телами и веществами в окружающем мире, называют…

Слайд #4

Правильные ответы 1.Наука о природе –физика. 2. Между молекулами существует взаимное притяжение. 3. Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения частиц, из которых они состоят, называется диффузия. 4. Все, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания -материя. 5. Мельчайшая частица данного вещества –молекула. 6. Частица, составная часть молекулы -атом. 7.Специальные слова, обозначающие физические понятия термин. 8.Греческий ученый, который считал, что все вещества состоят из мельчайших частиц - Демокрит. 9.Изменения, происходящие с телами и веществами в окружающем мире, называют явление.

Слайд #5

Слайд #6

«Физикония»

Слайд #7

Слайд #8

Фронтальный опрос «Объясни опыт»

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11

Решение качественных задач 1). Друг Гарри Поттера Рон выдвинул гипотезу, что все его одноклассницы состоят из мельчайших частиц, хотя и кажутся на первый взгляд сплошными. Верна ли эта гипотеза?

Слайд #12

2.) Привидения, которые летали в школе, то вылезали из кувшина, то влезали обратно, всё время меняли свою форму и объём. В каком состоянии они находятся?

Слайд #13

3.)Если в чайник с холодной водой незаметно опустить перо с остатками чернил, то через некоторое время можно потчевать гостей слабым чернильным чаем. Что доказывает это явление? Станет ли чай крепче, если в чайнике с пером окажется горячая вода?

Слайд #14

4. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя совершенно бесшумно, вылила себе на голову три флакона духов. Как Роберт, сидя к Гермионе спиной, догадался о случившемся?

Слайд #15

4. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя совершенно бесшумно, вылила себе на голову три флакона духов. Как Роберт, сидя к Гермионе спиной, догадался о случившемся?

Слайд #16

Работа в группах: I группа решает расчетные задачи II группа - правильно указать расположение частиц газа, жидкости и твердого тела и заполнить таблицу.

Слайд #17

Правильный ответ: Тело- свеча, карандаш, дом, мензурка, парта. Вещество-алюминий, парафин, вода, резина, медь. Явление -падение метеорита, гроза, таяние льда, ветер, кипение воды.

Слайд #18

Отгадать загадку: Прост в устройстве, применении, Но опасен, без сомнения. Может запросто сломаться, Его стоит опасаться.

Слайд #19

Я под мышкой посижу И что делать укажу: Или разрешу гулять, Или уложу в кровать.

Слайд #20

Слайд #21

Работа в группах: Iгруппа выполняет лабораторную работу ( измерить температуру, цену деления и погрешность); II группа выполняет тест.

Слайд #22

Взаимопроверка. Ключ к тесту: 1-Б, 2- А, 3- А, 4- Б, 5- А, 6- В, 7- А, 8- Б , 9- В, 10-А

Слайд #23

Домашнее задание (написать сочинение, нарисовать рисунок или выполнить кроссворд о М. В. Ломоносове , кто желает найти биографические сведения о М. В. Ломоносове в Интернете)

Слайд #24

Подведение итогов Кто набрал наибольшее количество баллов? Кто набрал более 25 баллов? от 20-25- «5» 14-19- «4» 9-13- «3»