Бумага. Экология и математика

Слайд #1

БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА.

Слайд #2

БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА. Над проектом работали: учащиеся 5 класса 17 группы Антонов Денис, Виль Сергей, Гадельшин Александр, Колпаков Илья, Руководители: Карамышева Е.Е., Сорокина А.Н.

Слайд #3

БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА.

Слайд #4

БУМАГА. ЭКОЛОГИЯ И МАТЕМАТИКА. Цель: провести исследование по данной проблеме и донести до общественности «истинную цену» обычной бумаги.

Слайд #5

Задачи: Изучить историю создания бумаги; Познакомиться с технологией производства бумаги; Изучить экологические проблемы связанные с производством бумаги; Подсчитать расход бумаги нашим классом за 6 месяцев, за 1 год; Произвести расчет расхода древесины на то количество бумаги, которое необходимо нашему классу на 6 месяцев, на 1 год; Проанализировать результаты и выпустить буклет.

Слайд #6

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Заслуга Цай Луня состоит в том, что он, будучи образованным человеком, обобщил и усовершенствовал уже известный в Китае способ изготовления бумаги и впервые открыл основной технологический принцип производства бумаги.

Слайд #7

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА БУМАГИ СЫРЬЕ: Основу любой бумаги составляют волокна целлюлозы. Эти волокна могут быть получены из разных источников - древесины, соломы, хлопка или из самой же бумаги. Подавляющее большинство используемой сегодня бумаги требует в качестве сырья древесину. Как правило, все сорта бумаг содержат смесь твердых (береза) и мягких (ель, сосна) пород древесины.

Слайд #8

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА БУМАГИ ЦЕЛЛЮЛОЗА: первой стадией превращения древесины в бумагу является отделение волокон целлюлозы от остальной массы древесины. Так выглядят волокна целлюлозы под микроскопом.

Слайд #9

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА БУМАГИ ПРОИЗВОДСТВО: Для изготовления бумаги применяют специальное оборудование, позволяющее получать различные виды продукции.

Слайд #10

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА БУМАГИ Так выглядит бумага, изготовленная нами в домашних условиях

Слайд #11

БУМАГА И МАТЕМАТИКА ПОДСЧЕТ РАСХОДА БУМАГИ Для того чтобы подсчитать расход бумаги нашим классом мы посчитали вес всех бумажных учебных принадлежностей: тетрадей, учебников, учебных пособий, справочников, альбомов для рисования, которые использовались нашим классом в течение первого полугодия. Согласно нашим расчетам один ученик 5 класса в процессе учебы тратит за полгода 11 кг бумаги, а весь класс 198 кг бумаги.

Слайд #12

ПОДСЧЕТ РАСХОДА ДЕРЕВА Для изготовления 1 тонны бумаги нужно 5,6 м3 древесины. Если учесть, что средний объем одного бревна (дерева) - 0,33 м3, то для производства 1 тонны бумаги требуется 17 деревьев. Бумага Древесина Деревья 1 т 5,6 м3 17 деревьев 1 кг 0,0056 м3 0,017 дерева 1г 0,0000056 м3 0,000017 дерева

Слайд #13

ПОДСЧЕТ РАСХОДА ДЕРЕВА Учащиеся(чел.) Время(мес.) Бумага (кг) Древесина(м3) Деревья (штук) 1 чел. 6 мес. 11кг 0,0616м3 0,2 шт. деревьев 1 чел. 12мес. 22 кг 0,1232 м3 0, 4 шт. деревьев 18 чел. (5 класс 17 группа) 6 мес. 193,86кг 1,0856 м3 3,6 шт. деревьев 18 чел. (5 класс 17 группа) 12мес. 387,72кг 2,1712м3 7,2 шт. деревьев

Слайд #14

ВЫВОД: Учащиеся 5 класса 17 группы за один учебный год тратят по приблизительным подсчетам 387 кг бумаги, для изготовления которой необходимо 2 м3 древесины или 7 деревьев.

Слайд #15

БУМАГА И ЭКОЛОГИЯ В мире ежедневно потребляется около 1 млн т бумаги.

Слайд #16

БУМАГА И ЭКОЛОГИЯ Для того чтобы уменьшить «экологический след» от производства и использования бумаги Всемирный фонд дикой природы(WWF) разработал руководство по экологически ответственным закупкам бумаги и ее использованию.

Слайд #17

ЦЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОТВЕТСТВЕННОЙ ЗАКУПКИ БУМАГИ И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ состоит в минимизации: воздействия на лес и потери биоразнообразия; воздействия на климат; загрязнения воды и воздуха; отходов.

Слайд #18

КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ИЛИ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЖЕТ: •сократить избыточное потребление бумаги; •собирать всю использованную бумагу для вторичной переработки; •по возможности использовать бумагу, изготовленную из вторичного сырья; •приобретать бумагу, произведенную из древесины, заготовленной в ответственно управляемых лесах; •приобретать бумагу у производителей, соблюдающих экологические требования и имеющих прозрачную цепочку поставок.

Слайд #19

Всем требованиям, предъявляемым WWF к производству бумаги, соответствует бумага с логотипом FSC.

Слайд #20

Слайд #21

ВЫЗЫВАЮТ БЕСПОКОЙСТВО СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТЫ: 42% ныне заготавливаемой древесины расходуется на производство бумаги; Выбросы парниковых газов, связанные с производством бумаги, втрое превышают выбросы от всех авиаперевозок; Всего 10% населения планеты (жители Западной Европы и Северной Америки) потребляют более половины всей бумажной продукции. Рост численности населения и развитие мирового хозяйства обуславливают растущий глобальный спрос на лесную продукцию. За последние 300 лет уничтожено 66-68% лесной площади планеты, и лесистость сократилась до 30%.

Слайд #22

РОЛЬ ЛЕСА В ЖИЗНИ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ: Леса содействуют задержанию и очистке воды, производству кислорода; формируют и защищают почвы; снижают угрозу глобального потепления климата; создают условия для обитания диких животных. Так, 1 гектар средневозрастного леса поглощает ежегодно 4,6-6,5 тонн углекислого газа и выделяет при этом 3,5-5 тонн кислорода. Лес выделяет фитонциды, которые убивают многие болезнетворные микробы. Благодаря действию фитонцидов 1 метр кубический воздуха в лесу содержит 200-300 бактерий, а в крупных городах — в 200-500 раз больше.

Слайд #23

Любите родную природу – Озёра, леса и поля. Ведь это же наша с тобою Навеки родная земля. На ней мы с тобою родились, Живём мы с тобою на ней. Так будем же, люди, все вместе Мы к ней относится добрей.

Слайд #24

Благодарим за внимание!