Нахождение числа по его дроби

Слайд #1

Занятие 14. 6 класс.

Слайд #2

Задача. Ребята сажали деревья два дня. В первый день они посадили 2/3 всех деревьев, что составило 30 деревьев. Сколько деревьев они посадили во второй день? Это очень легкая задача! Решать ее надо вот так:

Слайд #3

Понял! Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо это значение разделить на дробь.

Слайд #4

300 м Лыжник прошел на лыжах 300м., что составило 3/8 всей дистанции. Какова длина дистанции? № 647

Слайд #5

1,5 м Свая возвышается над водой на 1,5 м, что составляет 3/16 длины всей сваи. Какова длина всей сваи?

Слайд #6

При сушке картофель теряет 85,7% своей массы. Сколько надо взять сырого картофеля, чтобы получить 71,5 т сушеного? 71,5 т Схема (2)

Слайд #7

847 В киоске в первый день продано 40% всех тетрадей, во второй день – 53% всех тетрадей, а в третий – остальные 847 тетрадей. Сколько тетрадей продал киоск за три дня? Схема 53% 40%

Слайд #8

Примеры. 50 81 54 16

Слайд #9

В с е г о п о л у ч е н о л ы ж 120 п а р Схема № 653 Продано 3/8 полученных магазином лыж, после чего осталось 120 пар лыж. Сколько пар лыж было получено магазином?

Слайд #10

Предельный возраст белки 6 лет, что составляет 3/5 предельного возраста зайца. Сколько лет может прожить заяц? Задача. 10лет

Слайд #11

Самостоятельная работа. 1) I вариант II вариант 1) 2) 2) 3) 3) Вычислить: От трубы отрезали 6 м, что составляет 2/5 длины всей трубы. Найдите длину трубы. В конюшне стоят лошади. 2/9 всех лошадей – вороные. Сколько лошадей в конюшне, если вороных в ней 14?