Триединство духа, души и тела
Презентация на тему Триединство духа, души и тела к уроку по обществознанию
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Слайд #2
Слайд #3
Слайд #4
Дух Душа Тело
Слайд #5
Научно-исследовательская работа «Триединство духа, души и тела» В школе Для духовного развития Для семьи
Слайд #6
В здоровом теле – здоровый дух Дух тянет горе, плоть — долу Дух бодр, да плоть немощна Душа нараспашку Душа не на месте Душа в пятки ушла Душой измерь, умом проверь, тогда и верь Брать за душу Всеми фибрами души Выходить из себя Видеть насквозь
Слайд #7
Древние славяне писали: — глубинное ДНК на поде родовой памяти обучает (программирует) лоно; — глубинное ДНК ( i)на поде родовой памяти ( ) обучает ( ) защите ( ) спору, проросшую в твердь < ); — плоть (материальная основа) для восхождения земной споры в ново-космие. Безлюдова М.М. Энергетические тайны древнерусских пословиц — М.: ООО «Издательство «Пилигрим-Пресс», 2007.
Слайд #8
В этимологическом словаре под редакцией Н.М.Шанского ДУХ. Общеслав. индоевроп. характера. Того же корня, с перегласовкой, что и дышать. Суф. производное (суф. -х- < -s-) от той же основы, что и дуть, нем. Tier "животное" (буквально — "дышащее"), лит. daũsos "воздух" и т. д. В историко-этимологическом словаре под редакцией П.Я.Черных Слово «тело» означает «внешние, физические формы человеческого и вообще живого организма».
Слайд #9
В этимологическом словаре под редакцией Н.М.Шанского ДУША. Общеслав. Суф. производное (суф. -j-) от той же основы, что и духъ: хj > ш. См. дух. Религиозное значение — из ст.-сл. яз. Ср. искон. душа "ямочка над грудной клеткой" (у него за душой ничего нет), ни души "никого"… В этимологическом словаре под редакцией М.Фасмера одни считают, что это слово обозначает крепостного человека (" калькирует ср.-греч. yuc», ср. yuca€ ўnqrиpwn "рабы", буквально "души людские"), другие говорят, что душа – это «это физическое и душевное самочувствие» (От лтш. du~a).
Слайд #10
Предмет исследования – история слов «дух», «душа» и «тело».
Слайд #11
Слайд #12
Изучить научную литературу. Проанализировать изученную литературу. Выдвинуть гипотезу. Написать работу с доказательством выдвинутой гипотезы.
Слайд #13
Слайд #14
Слайд #15
Слайд #16
? ?