Признаки предметов

Слайд #1

Тема № 2: «Признаки предметов»

Слайд #2

Цель урока Изучить признаки предметов (цвет, форма, размер, материал, вкус, название) Научится обобщать предметы по какому либо признаку. Закрепить навык работы на компьютере с помощью мыши

Слайд #3

Повторение изученного ранее материала: Назовите основные правила техники безопасности, которые следует соблюдать находясь в кабинете информатики. Назовите основные элементы из которых состоит компьютер. Расскажите правила включения и выключения компьютера?

Слайд #4

Предмет. Что это такое? Предмет – это всевозможные окружающие нас вещи, живые существа, животные, растения, явления природы, У каждого предмета есть признаки, которые отличают его от другого предмета. Признаки предметов это: цвет, форма, размер, материал из которого он состоит, вкус, название.

Слайд #5

Раскрась и соедини одинаковые по цвету рисунки линией того же цвета

Слайд #6

Какой признак предмета мы изучили?

Слайд #7

Дорисуй предметы такой же формы

Слайд #8

Какой признак предмета мы изучили?

Слайд #9

Раскрась: большой клубок – синим цветом, средний – зеленым, маленький – красным.

Слайд #10

Какой признак предмета мы изучили?

Слайд #11

Соедини линиями разных цветов предметы, которые сделаны из одного и того же материала

Слайд #12

Какой признак предмета мы изучили?

Слайд #13

Что общего у предметов каждой группы? Напиши их общий признак.

Слайд #14

Выполни действия, сохранив общий признак каждой группы

Слайд #15

Выполни действия, сохранив общий признак каждой группы

Слайд #16

Сгруппируй (обведи овалами разных цветов) предметы, имеющие общий признак. Сколько групп у тебя получилось?

Слайд #17

С какими признаками предметов вы сегодня познакомились?

Слайд #18

Д/з: № 8 страница 5. Собери в мешок предметы с каким-нибудь одним общим признаком

Слайд #19

Практическая работа 1. Повторение правил техники безопасности при работе на компьютере 2. Электронный учебник «Мир информатики» 1 год обучения..

Слайд #20

Выбери темы: «Мышь. Пиктограммы.» и «Гимнастика для рук»

Слайд #21