Правописание гласных в суффиксах глаголов 6 класс
Читать

Правописание гласных в суффиксах глаголов 6 класс

Презентация на тему Правописание гласных в суффиксах глаголов 6 класс к уроку по русскому языку

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Правописание гласных в суффиксах глаголов 6 класс Электронный ресурс подготовлен учителем русского языка и литературы Черновой Л.Н. МОУ СОШ №5 г.Светлого Калининградской обл.

Слайд #2

Вопросы и задания: -Прочитайте материал на стр. 218. - От чего зависит правописание глаголов с суффиксами –ЫВА- ( -ИВА-) и –ОВА- (-ЕВА) ? - Как следует поступать, чтобы правильно писать эти глаголы?

Слайд #3

Правило в таблице (выделите суффиксы во всех словах) Форма настоящего или будущего времени Неопределённая форма глагола 1).Радуюсь ликую жалуюсь беседую командую 2) Рассказываю подсчитываю укладываю выглядываю радоваться ликовать жаловаться беседовать командовать рассказывать подсчитывать укладывать выглядывать

Слайд #4

Объяснительный диктант (под диктовку с объяснением и выделением изучаемой орфограммы) Голубое небо проглядывает в рамке леса. Даша разглядывала узоры на покрытом инеем окне. В густой еловой чащобе посвистывает рябчик. Берег моря образовал длинную вогнутую дугу. В кустах пересвистывались и перелетали веселые птички.

Слайд #5

Перепишите глаголы в три колонки, разграничивая орфограммы Ы(И), О(Е). Закус..вать, закруч..вать, кристаллиз..вать, зап..вать, зап..вать, зав..вать,откупор..вать, безумств..вать, завед..вать, кольц..вать, завид..вать, наста..вать. Объясните орфограмму, пользуясь учебником ( стр.218)

Слайд #6

Закрепление изученного материала (текст под диктовку с последующей самопроверкой) Задание: выделите суффиксы глаголов. Зимой зайцы кормятся корой деревьев. За ночь они протаптывают глубокий след в снегу. Если бы заяц ходил прямо, то его сразу поймали бы. Трусость спасает косого. Он бесстрашно ходит ночью по полям и лесам и прокладывает прямые следы. Когда же приходит утро, он от страха мечется из стороны в сторону. Когда светлеет, он укладывается в снег.

Слайд #7

Настойчиво советовать, усиленно рекомендовать, разведывать местность, негодовать от возмущения, командовать ротой, докладывать командиру, наведываться к друзьям, заведовать аптекой, шествовать по шоссе, попробовать новый сорт, посвистывает в кустах, не оглядывался назад. Контрольный срез ( проверка полученных знаний)

Слайд #8

От имен существительных образовать глаголы с суффиксами –ОВА-, -ЕВА-, -ИВА-, -ЫВА- Прыжок, хлопок, испуг, атака, зависть, проба, расчет, праздник, жалоба, танец, день, ночь, расспросы, ветер, зима, лак, риск, совет, опоздание, тоска, жертва, радость, аплодисменты, группа, участие, чувство.

Слайд #9

Домашнее задание: Пар. 90, упр.526

Слайд #10

Список использованной литературы 1. Граник Г.Г. И др. Секреты орфографии: Кн. для учащихся 5 – 7 кл. М.: Просвещение, 1991. 2. Солодовникова Л.А. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 6 класс : к учебнику М.Т.Баранова и др. – М: Издательство «Экзамен», 2010. – 157с. 3. Шульгина Н.П. Диктанты по русскому языку. 6 класс: к учебникам М.Т.Баранова и др. – М.: Издательство «Экзамен», 2009. – 256 с.