«Великолепная семерка» Творчество А. С. Пушкина
Читать

«Великолепная семерка» Творчество А. С. Пушкина

Презентация на тему «Великолепная семерка» Творчество А. С. Пушкина к уроку по литературе

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Литературная игра для учащихся 5 – 6 классов «Великолепная семерка» Творчество А. С. Пушкина Разработка подготовлена учителем русского языка и литературы МКОУ БООШ№6 Высоцкой О. Н.

Слайд #2

Задание №1. Разминка. Задание первой команде: - Как звали мать, отца, сестру, брата и няню А.С. Пушкина?   Задание второй команде: - Как звали дядьку, жену , детей А.С. Пушкина?

Слайд #3

II. Представление героев Из одной команды выбирается мальчик, из другой – девочка. Задание мальчику: Вы молодой барин, приехали из Петербурга в имение своего отца, который тяжело болен. Вас вызвала старая няня, отправив Вам письмо. Представьтесь, пожалуйста. - Расскажите о себе (монолог от лица героя). Задание девочке: Вы стройная, бледная, 17-ти летняя девица, богатая невеста, живете в поместье вместе со своими добрыми родителями. Представьтесь, пожалуйста. Вед.: Расскажите о себе (монолог от лица героя).  

Слайд #4

II. Иллюстрации к произведениям. - На доске 6 иллюстраций к произведениям русских писателей. 3 из них имеют отношение к творчеству А.С. Пушкина, а 3 нет. Назовите те элементы, которые относятся к произведениям А.С. Пушкина.

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

III.Запомни имена героев. 1 команде Владимир Дубровский Лиза Кирилл Петрович Троекуров Марья Гавриловна Самсон Вырин Борис Годунов Евгений

Слайд #8

Слайд #9

2 команде Мария Кирилловна Троекурова Князь Олег Бурмин Дуня Минский Петр I Сильвио

Слайд #10

Слайд #11

IV. Исправьте ошибки в сочинении. 1 команде Дубровский убил медведя, оказавшись французом. На голове у неё была красная косынка, цветастый сарафан и бархатная жакетка. 2 команде У него было сморщенное лицо, которое покрывала улыбка. По снегу шли люди и скрипели ногами.  

Слайд #12

v.Буриме. Угадать по рифме четверостишье. Из какого произведения Пушкина эти строки? 1 команде …….. сырой. …….. молодой …….. крылом, …….. под окном. 2 команде ……….. бесценный! ……….. благословил, ……….. уединенный, ……….. занесенный ……….. огласил.

Слайд #13

VI. Из какого произведения эти строки? 1 команде «Государь ты наш, я твоя старая нянька, решилась тебе доложить о здоровье папенькином! Он очень плох, иногда заговаривается, и весь день сидит как дитя глупое, а в животе и смерти Бог волен». 2 команде «Ваше высокоблагородие! Сделайте такую божескую милость! Что с возу упало, то пропало; отдайте мне, по крайне мере, бедную мою дочь».

Слайд #14

VII.Кроссворд. 1-й команде: Имя князя, которого укусила змея. Название поместья, в котором жила героиня повести «Метель». Главный герой поэмы «Медный всадник». Название одной из «Повестей Белкина» связанное с загробным миром. Имя лучшего друга Пушкина. Имя жены Пушкина. 2-й команде: Место, где рос дуб, на котором была золотая цепь. Как звали главного героя повести «Барышня-крестьянка». Самая первая поэма, написанная Пушкиным. Имя друга А.С. Пушкина. Имя жены Пушкина. Имя кузнеца, который запер приказных в горящем доме, роман «Дубровский».

Слайд #15

Пушкин у нас – начало всех начал. М.Горький

Слайд #16

Подведение итогов игры, награждение победителей.