Психологические комплексы
Читать

Психологические комплексы

Презентация на тему Психологические комплексы к уроку по обществознанию

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Медицинский лицей Саратовского Государственного Медицинского Университета Посвящается 100-летию СГМУ Психологические комплексы Выполнила: Андриянова Ю.C. Ученица 11В Медицинского лицея СГМУ Научный руководитель: Психолог высшей категории Тиханова Л.Г.

Слайд #2

Цель работы: Изучение психологических комплексов Задачи работы: Раскрытие природы комплексов Определение причин возникновения комплексов Подбор советов для избавления от отрицательных проявлений комплексов

Слайд #3

Карл Густав Юнг (1875-1961) – швейцарский психиатр, основоположник аналитической психологии; ввёл понятие «комплекс»

Слайд #4

Комплекс – это группа психических образований ( мотивов, интересов, установок и т.д.) объединённых единым аффектом, действующая на бессознательном уровне, но определяющая направленность и структуру сознательной жизни человека.

Слайд #5

Возникновение комплексов

Слайд #6

Комплексы образуются у человека в раннем детстве, в тот период жизни, когда его мозг ещё был недостаточно зрелым для того, чтобы анализировать и дифференцировать поступающую в него информацию.

Слайд #7

 На протяжении всего первого года жизни ребенок учится доверию

Слайд #8

В возрасте 2-4 лет ребёнок учится быть самостоятельным и инициативным и часто в этом возрасте может быть сформирован конкретный комплекс.

Слайд #9

Большинство промахов в воспитании детей начинаются в тот момент, когда от ребёнка требуют большего, чем он способен.

Слайд #10

В начале школьной жизни ребёнка ждут новые препятствия: трудности при установлении контакта с учителями и одноклассниками, в результате которых появляется страх общения, который может дать начало комплексу неполноценности.

Слайд #11

Слайд #12

Ребёнок, который был первым во всём в начальной школе, сталкиваясь с новыми требованиями, не справляется и становится таким как все, зарождается аффект неадекватности.

Слайд #13

В возрасте 12 - 18 лет, подросток все свои душевные силы направляет на самопознание и становится зависимым от мнения сверстников

Слайд #14

Комплексы всегда содержат воспоминания, желания, опасения, обязанности, необходимости или мысли, от которых никак не удаётся избавиться

Слайд #15

Комплексы являются узловым пунктом душевной жизни

Слайд #16

Наиболее часто встречаемые комплексы: Комплекс неполноценности, возникший по поводу физических недостатков, полностью не устраним.

Слайд #17

Комплекс отличника. У людей очень сильны требования и ожидания к себе и миру.

Слайд #18

Комплекс двоечника: бесполезно стараться

Слайд #19

Комплекс превосходства - преувеличение, акцентирование собственной персоны.

Слайд #20

Комплекс враждебности: повышенная агрессивность человека.

Слайд #21

Комплекс вины: сильно развитая совесть и чувство ответственности

Слайд #22

через жесты Проявление комплексов

Слайд #23

Сдержанные отношения

Слайд #24

Неуверенность в себе

Слайд #25

Неуверенность в себе или опасение

Слайд #26

Закрытость, волнение

Слайд #27

Неуверенность в себе, страх

Слайд #28

Превосходство

Слайд #29

Абсолютное превосходство

Слайд #30

Неуверенность

Слайд #31

Властность, доминирование

Слайд #32

Замкнутость, неуверенность

Слайд #33

Результаты анкетирования

Слайд #34

Выводы: Сейчас мы достаточно взрослые и самостоятельные, чтобы принять ответственность за собственную жизнь на себя.