Особенности жизнедеятельности лягушки

Слайд #1

Слайд #2

Тема: «Особенности жизнедеятельности лягушки» Цель: Исследование процессов жизнедеятельности лягушки.

Слайд #3

Амфибии – греческое слово “ двоякоживущие”. Земноводные – русское слово, содержит в себе название сред, где обитают эти животные.

Слайд #4

Амфибии обитают: В водной среде – дышат через кожу; в наземно–воздушной среде дышат легкими.

Слайд #5

Внешнее строение лягушки: рисунок

Слайд #6

Как выдумаете, от каких факторов среды зависит активность лягушек? ?

Слайд #7

от температуры, от влажности воздуха, от химического состава среды.

Слайд #8

Карточка исследователя № группы Наблюдения Что наблюдали № 1. 1.Особенности дыхания 2.Способ питания № 2. 1.Реакция на приближающийся предмет 2. Способ питания № 3. 1.Реакция на звук 2. Способ питания № 4. 1.Реакция на бусинку 2.Способ питания

Слайд #9

Название вида – Шпорцевая лягушка Представитель класса - ___________ Среда обитания - ________________ Форма тела - ____________________ Тело покрыто - __________________ Зрение - ________________________ Обоняние - _____________________ Слух - _________________________ Способ питания - ________________ Дыхание - __________ и __________

Слайд #10

Одно существительное – ЛЯГУШКА. Два прилагательных (какая?) - ___________, _____________________________________. Три глагола (что делает?) - ______________, ___________ и ________________________. Одно предложение о лягушке (4-5 слов) - _____________________________________. Обобщение (одним словом) - _____________________________________.

Слайд #11

Слайд #12