В.А. Моцарт – это актуально?

Слайд #1

Автор: Цыриков Денис Андреевич МОУ «СОШ №4» 3 класс Руководители: Кравченко Марина Алексеевна педагог-организатор, 1 кат.

Слайд #2

Цель Возрождение духовного и культурного наследия человечества

Слайд #3

Задачи Провести тестирование учащихся, и узнать об их музыкальных предпочтениях Познакомить своих сверстников с творчеством великого композитора Расширить музыкальный кругозор учащихся. Исследовать биографические факты жизни и попытаться понять отношение людей к своим гениальным современникам Формировать духовные и культурные ценности.

Слайд #4

Если у тебя есть свободное время, какой канал ты выберешь?

Слайд #5

Что ты предпочитаешь слушать?

Слайд #6

Актуальность Современная жизнь детей переполнена музыкой низкого эстетического и культурного уровня, которая красиво подается, легко слушается, но не несет в себе глубокой эмоциональности и духовности. Но как воспитать любовь к классической музыке? Как сделать её изучение занимательным и нескучным?

Слайд #7

Гипотеза Изучение судеб великих композиторов прошлого на уроках музыки пробуждает интерес к их произведениям, слушая которые мы становимся чище и добрее.

Слайд #8

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791, Вена)

Слайд #9

Высказывания известных людей о Моцарте. «Слушая его музыку, я как будто совершаю хороший поступок» П.И. Чайковский « По моему глубокому убеждению, Моцарт есть высшая, кульминационная точка, до которой красота достигала в сфере музыки». П.И. Чайковский «Моцарт — это мост между космосом и нашей жизнью». Анатоль Франц «Многим поколениям он дал и даст утешение и исцеление». Эдвард Григ

Слайд #10

Зальцбург – Родина В.А.Моцарта

Слайд #11

Семья В. А. Моцарта

Слайд #12

«Маленький гений»

Слайд #13

Отрочество

Слайд #14

Салонное музицирование

Слайд #15

Моцарт в Вене

Слайд #16

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. 23 произведения для музыкального театра, 49 симфоний, более 40 инструментальных сольных концертов с оркестром, сонаты для фортепиано, скрипки.

Слайд #17

Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. Работая в различных областях музыкального искусства, Моцарт особое внимание уделял опере. Наиболее известные и любимые оперы: «Свадьба Фигаро» (1786), «Дон Жуан» (1787), «Волшебная флейта» (1791).

Слайд #18

Моцарт пишущий «Реквием» на смертном одре Последнее произведение Моцарта — «Реквием» — осталось незаконченным. Впоследствии это произведение закончил ученик Моцарта - Зюссмайер.

Слайд #19

ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart) (27. I. 1756, Зальцбург - 5. XII. 1791, Вена)

Слайд #20

Вывод Музыка является могучим и ничем незаменимым средством формирования духовного мира детей и взрослых.

Слайд #21

Литература История зарубежной музыки, т.2 К. Розеншильд, «Музыка», М. 73 Великие композиторы. Журнал №1, 2006 Музыкальная зарубежная литература, «Музыка», М. 87