Задачи экологического образования дошкольников
Детская презентация на тему "Задачи экологического образования дошкольников" скачать смотреть бесплатно
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Задачи экологического образования дошкольников Преподаватель Педагогического колледжа № 5 Федюнина Наталья Леонидовна
Слайд #2
Задачи экологического образования 1. Формирование у детей начал экологической культуры: Становление основ осознанно-нравственного поведения в природе; Экологического сознания и экологической направленности личности; Понимание универсальности и самоценности природы, Вовлечение ребенка во взаимодействие с природным миром.
Слайд #3
2. Формирование у дошкольников системы экологических знаний о предметах и явлениях природы (представлений и элементарных понятий)
Слайд #4
3. Воспитание элементарных основ миропонимания, познавательного отношения к природе
Слайд #5
4. Формирование трудовых умений и навыков.
Слайд #6
5. Воспитание интереса к природоохранной деятельности, адекватного поведения в природе.
Слайд #7
6. Воспитание деятельностной любви ко всему живому, бережного и заботливого отношения к нему.
Слайд #8
7. Развитие эстетического восприятия природы, умение видеть и понимать ее красоту.
Слайд #9
В детском саду должны быть созданы условия, обеспечивающие всестороннее развитие ребенка средствами природы. Все задачи должны решаться в комплексе.
Слайд #10
Основные принципы, определяющие пути и средства осуществления поставленных задач: - единство воспитания и обучения; - наглядность; - активность в познании детьми природы; - ведущая роль воспитателя.
Слайд #11
Принципы отбора содержания знаний о природе для детей дошк.возраста.
Слайд #12
Слайд #13
Все программы воспитания детей делятся на : Парциальные программы программы комплексного развития детей включают развитие ребенка по всем направлениям, видам деятельности: изо, физическое раз- витие, математическое, развитие речи.... («Истоки», Программа воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А.Васильевой), раздел «Ребенок познает окружающий мир» в программе «Детство», 1996. включают одно или 2 направления развития ребенка : Николаевой С.Н. «Юный эколог» 1996г,, «Мы « Н.Н.Кондратьевой 1996г., «Наш дом – природа» Н.А.Рыжовой.