Современная система образования США
Презентация на тему Современная система образования США к уроку географии
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Современная система образования США
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/1.jpg)
Слайд #2
В США отсутствует единая государственная система образования, каждый штат вправе определять ее структуру самостоятельно.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/2.jpg)
Слайд #3
В систему образования США входят: • дошкольные учреждения, где воспитываются дети в возрасте 3-5 лет; • начальная школа (1-8 классы), в которой обучаются дети в возрасте 6-13 лет, • средняя школа (9-12 классы) с задачей обучения юношей и девушек в возрасте 14-17 лет; • учебные заведения последнего уровня обучения, входящие в систему высшего образования.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/3.jpg)
Слайд #4
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/4.jpg)
Слайд #5
СИСТЕМА ОЦЕНОК ЗНАНИЙ Контроль знаний осуществляется постоянно в ходе тестирования учащихся, по крайней мере, в двух формах: 1) один раз в году сдаются стандартизированные тесты типа тестов умственных способностей и образовательного развития (Айова), "Тест Хенмон–Нельсон" по проверке умственных способностей и т.п., принятые во всей стране; 2) раз в неделю или чаще, а иногда 2-3 раза в семестр (по решению учителя ) сдаются зачеты и тесты внутриклассного контроля.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/5.jpg)
Слайд #6
Система оценок обычно буквенная, по первым пяти буквам английского алфавита. В среднем, в школах страны отметки распределяются и характеризуются следующим образом: А – 15% учащихся – постоянно высокий уровень готовности, глубоких знаний и оригинальность (отлично). В – 25% учащихся – уровень, откровенно более высокий, чем средний (хорошо). С – 35 % учащихся – средний уровень выполнения заданий (средне). Д – 15 % учащихся – минимальный уровень знаний (ниже среднего). F – 10% учащихся – неудовлетворительные результаты или полное незнание учебного материала.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/6.jpg)
Слайд #7
Степень успеваемости, оцениваемая на С, как правило необходима для продолжения обучения в довыпускной период; оценка В является обязательной для продолжения обучения выпускником. Имеются также обозначения: Р – зачет (100%), S – удовлетворительно (70%), N – незачет (ниже 70%).
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/7.jpg)
Слайд #8
ПОЛУЧЕНИЕ ДИПЛОМА Для получения диплома с отличием недостаточно хорошо учиться. Необходимо изучить некоторые курсы, которые специально объявляются как курсы для дипломов с отличием. Например, в университете Беркли для получения диплома с отличием по физике необходимо изу чить курс теоретической физики примерно аспирантского уровня.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/8.jpg)
Слайд #9
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Высшее образование США характеризуется значительным разнообразием учебных программ, изучаемых курсов и дисциплин, представляя собой единый социальный институт, осуществляющий важные экономические, социальные и идеологические функции.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/9.jpg)
Слайд #10
Колледжи и университеты - заключительный участок конвейеpа обpазования: отсюда амеpиканские юноши и девушки уходят пpямо в жизнь. Школа остается позади.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/10.jpg)
Слайд #11
ЧЕТЫРЕХГОДИЧНЫЕ КОЛЛЕДЖИ И УНИВЕРСИТЕТЫ В США существует более 2 тысяч традиционных четырехлетних колледжей и университетов, каждый из которых имеет свою специфику. Каждый колледж самостоятельно определяет свои цели, специализацию и правила приема студентов.
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/11.jpg)
Слайд #12
Йельский Университет
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/12.jpg)
Слайд #13
Гарвардский университет
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/13.jpg)
Слайд #14
Принстонски университет
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/14.jpg)
Слайд #15
Конец. Работу выполнила: Бессмертных Светлана
![](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/2/6/7/15.jpg)