Информационные модели 6-7 класс

Слайд #1

Для 6-7 класса Практическая работа - ЗВУКОВАЯ КЛЯКСА

Слайд #2

* из 6 Информационная модель набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемом объекте.

Слайд #3

* из 6 Образные модели Образные модели представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации.

Слайд #4

* из 6 Знаковые модели Знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем).

Слайд #5

* из 6 Смешанные модели

Слайд #6

* из 6 Давайте обсудим С моделями какого типа вы встречаетесь на уроках биологии? 2. Приведите пример информационной модели ученика вашего класса. 3. Приведите пример знаковой информационной модели, рассматриваемой на уроках математики. 4. Встречались ли вы с информационными моделями в жизненных ситуациях?

Слайд #7

Словесная информационная модель информационная модель, дающая описание на естественном языке Модель римского войска Перед боем римляне строились не сплошной массой, а в три линии, каждая из которых состояла из десяти отрядов. В первой линии стояли юноши призывного возраста, во второй - воины постарше и покрепче, а в третьей – самые надежные, чьё мужество не раз было испытано на деле Модель горного ландшафта Горы покрывают почти 5% поверхности Земли. Главные горные цепи земного шара: Гималаи, Кавказ, Альпы, Пиренеи и Анды. Горная местность отличается большим многообразием ландшафтов, а также самых разнообразных растительных поясов. * из 6

Слайд #8

* из 6 Моделирование текста АЛГОРИТМ создание модели по методике «звуковая клякса» 1. Прочитать название кляксы 2. Решить для себя это ЧТО? или КТО? 3. Написать словесную модель.

Слайд #9

КУКАРЯМБА * из 6 Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Москва, 2007

Слайд #10

ЭТО может быть Животное * из 6 Растение Человек Сказочный персонаж Объект природы Явление природы Фантастическое существо Техническая система

Слайд #11

В тексте должны быть отражены * из 6 Признаки (какой?) Состав (из каких частей состоит?) Где находится (куда входит, частью чего является?) Функция (главная полезная функция, вредная функция)

Слайд #12

Мои заготовки ЭТО - существо Лохматое с жесткой шерстью, большое, сильное Треугольная голова, много рук и ног Член какого-то племени Стойкий воин Недостаток – сильно воняет * из 6

Слайд #13

Кукарямба жил в лесу на необыкновенной планете. Жесткая его шкура помогала ему легко переносить суровый климат планеты. Шесть пар конечностей и большая треугольная голова придавали ему устрашающий вид. Он был главным воином племени Кукар. Сородичи Кукарямбы восхищались его стойкостью и мужеством. Все бои с врагами Кукарямба выигрывал. Однако несносная вонь, исходящая от него, нанесла немалый вред его авторитету среди соплеменников. * из 6

Слайд #14

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник §2.3. с.49-54 читать Ответы на вопросы в конце параграфа (1-3 устно), с.54 Рабочая тетрадь с.46 задания 15-17 * из 6