Тоталитарные режимы в 30-е гг. Италия, Германия, Испания
Читать

Тоталитарные режимы в 30-е гг. Италия, Германия, Испания

Презентация на тему Тоталитарные режимы в 30-е гг. Италия, Германия, Испания к уроку Истории

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Тема нашего семинара «Тоталитарные режимы в 30-е гг. Италия, Германия, Испания» Добро пожаловать в класс!

Слайд #2

План семинара 1. Что такое фашизм? Что такое тоталитаризм? Каковы характерные черты тоталитаризма? Причины прихода фашистов к власти 2. Сравнительная характеристика фашистских режимов в Италии и Германии. Общее и особенное (3-4-х минутное сообщение с выводом) 3. Особенности франкизма

Слайд #3

Что такое фашизм? Фашизм (от итал. «пучок», «связка») - реакционное политическое течение, возникшее в ряде стран после Первой мировой войны. Как соотносятся понятия «фашизм» и «тоталитаризм»? Фашизм – одна из форм тоталитаризма.

Слайд #4

Что такое тоталитаризм? Тоталитаризм (от лат. «весь», «полный») - антидемократический режим, в котором установлен полный контроль государства над человеком, ликвидированы все проявления гражданского общества, отсутствует оппозиция, парламентская демократия.

Слайд #5

Каковы характерные черты тоталитаризма? 1. Установление однопартийной системы. 2. Уничтожение оппозиции внутри правящей партии. 3.Сращивание партийного и государственного аппарата. 4. Ликвидация системы разделения властей. 5. Уничтожение гражданских свобод. 6. Построение системы всеохватывающих массовых общественных организаций. 7. Унификация (приведение к единообразию) всей общественной жизни. 8. Авторитарный способ мышления. 9. Культ национального вождя. 10. Массовые репрессии.

Слайд #6

Каковы причины прихода фашистов к власти? Социально - экономический и политический кризис. Неспособность правительств вывести страну из кризиса, тяга народных масс к «сильной руке». Поддержка фашистов со стороны крупных предпринимателей. Слабость антифашистских сил, демократических институтов; раскол рабочего класса . Изменение тактики самой партии, её активная борьба за массы, внимание к парламентским формам деятельности.

Слайд #7

Сравнительная характеристика фашистских режимов в Италии и Германии. Общее и особенное.

Слайд #8

Какой из тоталитарных режимов: фашистский в Италии или нацистский в Германии представляется вам тоталитарным в более полной мере? Нацистский режим в Германии представляется тоталитарным в более полной мере, т.к. в Италии главой государства считался король Виктор Эммануил III, т.е. сохранялась монархия, определенное влияние в стране имел Ватикан, юг Италии контролировала мафия.

Слайд #9

Характеристика Бенито Муссолини

Слайд #10

Характеристика Адольфа Гитлера

Слайд #11

Работа со словарем «Поход на Рим» - движение фашистских молодчиков в 1922 году из Неаполя на Рим с целью установления контроля над муниципалитетом. «Ночь длинных ножей» - кровавая расправа фашистов над группой старых нацистов, требующих выполнения обещаний, учиненная 1-3 июля 1934 г. «Хрустальная ночь» - всегерманский еврейский погром в ночь с 9 по 10 ноября 1938 г. «Третий рейх» (Третья империя) – официальное нацистское название режима, существовавшего в Германии с января 1933 по май 1945 г.

Слайд #12

Особенности франкизма Фашистское движение в Испании не обрело массовое социальной базы. Режим навязан извне. Большое влияние сохранила церковь. Режим Франко никогда не пытался установить жесткий контроль над экономикой. Франко уклонился от официального вступления в войну. Все годы диктатуры Франко Испания оставалась монархией.

Слайд #13

Итак, в 20-30-е гг. в европейских странах к власти приходят фашисты, совершившие в дальнейшем злодеяния, поражающие воображения. Эти злодеяния нельзя оправдать, какими бы то ни было теориями, концепциями, ссылками на объективный ход исторического развития, на особенности массовой психологии немцев и т. п. Моральная оценка фашизма однозначна, но она не освобождает нас от необходимости понять, что сделало эти преступления возможными. Вывод Необходимо напомнить о неофашистах на современном этапе. Каждый из нас волен выбирать свой путь, но человеку мыслящему, думающему, образованному не по пути с фашистами.


×