Урок диалогового общения
Читать

Урок диалогового общения

Презентация на тему Урок диалогового общения к уроку по литературе

Презентация по слайдам:


Слайд #1

* Урок диалогового общения Л. Андреев «Кусака» Нравственная основа рассказа. Сочувствие «всему живому». МОУ Порожненская СОШ Шипуновсого района Учитель русского языка и литературы: Ушакова Любовь Ивановна

Слайд #2

Наши верные друзья

Слайд #3

Слайд #4

* Нравственная основа рассказа Л.Андреева «Кусака». гиперссылка

Слайд #5

* Эпиграф урока. «…Всё живое имеет одну душу, Всё живое страдает одним страданием…» Л. Андреев

Слайд #6

Цели урока: Выяснить, как строить отношения с «живущими» на земле; Понять, что мешает человеку быть добрым; Выяснить, какие качества необходимо воспитать в себе, чтобы уметь сочувствовать «всему живому».

Слайд #7

* «Кусака». гиперссылка

Слайд #8

* Проблема урока: Собака бывает кусачей только от жизни собачей ?..

Слайд #9

Цитатный план 1. «Она никому не принадлежала…» 2. «У неё отняли непримиримую злобу…» 3. «Всей своей собачьей душой расцвела собака…» 4. «Смутно предчувствуя беду…» 5. «…Собака жалобно и протяжно выла»

Слайд #10

Задание: Подберите к каждому пункту плана иллюстрацию.

Слайд #11

1 1 1 1 3 3 3 2 1 5 4

Слайд #12

* «…воздух, удалённость от города, зелень, голубое небо делали их ещё добрее. Теплом входило в них солнце и выходило смехом и расположением ко всему живущему».

Слайд #13

Назовите формулу добра и зла в сказке Добро побеждает зло.

Слайд #14

* «Прорвался солнечный луч, жёлтый и анемичный, как будто солнце было неизличимо больным…»

Слайд #15

Основа человеческих отношений - добро Доверие жалость забота сочувствие ласка сострадание любовь надежда

Слайд #16

* Задания группам

Слайд #17

* 1 группа: составьте рассказ –миниатюру (исповедь) от лица Кусаки. О чём она мечтает? 2 группа: составьте обращение к людям. К чему вы хотите их призвать? 3 группа: если бы вы поставили памятник Кусаке, что бы вы на нём написали?

Слайд #18

* Проблема урока: Собака бывает кусачей только от жизни собачей ?..

Слайд #19

* Домашнее задание. Напишите письмо Кусаке. Ответьте на вопрос, почему Л.Андреев назвал своих героев «добрыми людьми» Выберите понравившееся вам задание.

Слайд #20

* Итог урока. О чём мы говорили сегодня на уроке? Что мешает человеку быть добрым? Какие качества нужно воспитывать в себе, чтобы быть добрым? Оценки за урок.

Слайд #21

*


×