Основы исламской культуры

Слайд #1

Основы исламской культуры

Слайд #2

Презентацию подготовили Мишина Е.А., Стрельцова И.Н., Горбачева П.В., Путилина Т.С. Амурская область г.Благовещенск Урок 2. Колыбель ислама Мы цель созданья, смысл его отменный,    Взор Божества и сущность зрящих глаз. Окружность мира - перстень драгоценный,   А мы в том перстне — вправленный алмаз. Омар Хайам.

Слайд #3

Содержание: I Цели урока II Основные понятия III Ресурсы IV Ход урока V Приложение

Слайд #4

Цели: 1)Познакомить детей с историей возникновения и распространения ислама. 2)Развивать творческую и познавательную активность. 3)Формировать уважительное отношение к культурному наследию своего народа.

Слайд #5

Ислам (по-арабски "покорность") Монотеистическая религия, одна из мировых религий (наряду с христианством и буддизмом), её последователи - мусульмане.

Слайд #6

Ресурсы: фотографии и иллюстрации по теме, презентация.

Слайд #7

Слайд #8

Сегодня на уроке вы узнаете: - Что такое ислам? - Кто такие мусульмане ? - У какого народа возникла исламская религия ?

Слайд #9

Возник в Аравии в VII в. Основатель - Мухаммед. Ислам складывался под значительным влиянием христианства и иудаизма. В результате арабских завоеваний распространился на Ближнем и Среднем Востоке, позднее в некоторых странах Дальнего Востока, Юго-Восточной Азии, Африки.

Слайд #10

Главные принципы ислама изложены в Коране. Основные догматы - поклонение единому всемогущему Богу - Аллаху и почитание Мухаммеда пророком - посланником Аллаха. Мусульмане верят в бессмертие души и загробную жизнь.

Слайд #11

Число последователей ислама оценивается в 880 млн. человек. Почти во всех странах с преобладающим мусульманским населением ислам является государственной религией.

Слайд #12

Адам и Хавва (миниатюра)

Слайд #13

Мухаммад

Слайд #14

Мечеть Омара. Купол Скалы. Иерусалим.

Слайд #15

Мечеть и собственно Скала

Слайд #16

Пять столпов ислама Шахада - вера в то, что нет Бога, кроме Аллаха, а Мухаммед есть посланник Аллаха. Намаз – ежедневная 5-кратная (с рассвета и до заката) молитва. Женщины и дети читают его дома. Мальчики с 12 лет в мечети. Закят - благотворительность в пользу бедных– 1/40 часть годового дохода. Пост в месяце Рамадан (с рассвета до заката). Хадж - 6 дневное паломничество в Мекку (хадж), совершаемое хотя бы единожды в жизни.

Слайд #17

Найдите в тексте учебника значение следующих слов: Ислам Мусульмане Арабы – бедуины Храм Караван Племя Пророк

Слайд #18

Коран

Слайд #19

Мечеть Аль-Масджид аль-Харам. Мекка .

Слайд #20

Мекка

Слайд #21

Кааба

Слайд #22

Слайд #23

Священный камень Каабы

Слайд #24

Кааба

Слайд #25

Мечеть в селе Шыгырданы

Слайд #26

Духовные представители

Слайд #27

1) По каким обычаям жили арабские племена ? 2) Что такое Кааба как она выглядит ? 3) Назовите главные принципы ислама?

Слайд #28

Вывод: В мусульманских семьях принято обучать добрым поступкам с раннего детства. Наряду с нравственным воспитанием, детей учат чтению Корана, правилам совершения обязательной молитвы и т. п.

Слайд #29

Домашнее задание 1. Составить рассказ о природе Аравийского полуострова и занятиях его жителей. 2. Провести интервью с родителями на тему: «Что вы знаете о религии ислам?»