Жар-птица в руках девчат

Слайд #1

Работа художественного отдела над проектом «Жар-птица в руках девчат»

Слайд #2

Как работать над проектом Познакомиться с историей русского вышивального искусства. Узнать о современных видах вышивки. Познакомиться с понятиями: ритм, композиция, орнамент, раппорт. Разработать варианты идей, проанализировать, сделать выбор оптимального варианта. Изготовление изделия.

Слайд #3

Как решаем проблему: Записываем проблему; формулируем гипотезу; рассказываем о работе с информацией; Подтверждаем или опровергаем гипотезу; Отвечаем на вопросы: что было самым трудным? Как работали все члены группы?

Слайд #4

Образцы работ для создания композиции Язык искусства: Цвет; Линия; Силуэт; Украшение; Ритм;

Слайд #5

Ритм – это повторение или чередование каких – нибудь элементов

Слайд #6

Виды ритмов: Ритм с ярко выраженным построением элементов; Ритм чётко выраженный, но с неожиданной паузой; Ритм хаотичный, без четко выраженного построения элементов.

Слайд #7

В помощь для работы В композиции выполненной в технике Владимирского шва почти всегда доминирует красный цвет.

Слайд #8

Поиск эскизных решений

Слайд #9

Работа учащихся

Слайд #10

Варианты рисунков композиции

Слайд #11

Составление композиции

Слайд #12

Создание эскиза в цвете

Слайд #13

Перевод готового рисунка на кальку