Лес – природное сообщество

Слайд #1

« Лес – природное сообщество» МОУ « Тюкалинский лицей» Чередова Надежда Михайловна

Слайд #2

Цели урока: Сформировать представления учащихся о природном сообществе «Лес». Познакомить с разнообразием лесных обитателей, ярусами леса, лесной подстилкой и микроорганизмами, ролью грибов. Развивать познавательную активность детей, умение использовать в работе полученные знания, умение рассуждать, выражать свои мысли. Воспитывать потребность к бережному отношению к живой природе.

Слайд #3

Хочу пригласить вас сегодня в лес. В добрый лес, могучий лес, полный сказок и чудес. Если внимательны будете, дети, тайны чудные откроете эти.

Слайд #4

Слайд #5

Самый нижний ярус – мхи и лишайники. Растения с мягкими зелёными стеблями – травы. Многолетние растения, у которых от общего корня отходит несколько твёрдых стеблей – кустарники. Многолетние растения с крупным твёрдым стеблем – деревья.

Слайд #6

Распредели растения леса по ярусам: вороний глаз, малина, кукушкин лён (мох), сосна, рябина, ландыш, берёза, шиповник, осина, вишня, земляника, волчье лыко, папоротник, ягель. Ярусы Название растений 1. Деревья 2. Кустарники 3. Травянистые растения 4. Мхи

Слайд #7

Растительный и животный мир Тюкалинского района Малый уголок России

Слайд #8

Слайд #9

Лесные массивы Тюкалинского района представлены, главным образом, березой, реже встречается осина, которая иногда образует колки. Сосна встречается только на рямовых болотах. В качестве подлеска встречаются: шиповник, ива, реже черная смородина. Причем на сильноувлажненных участках ива достигает значительной высоты. Травянистая растительность многих лесов используется как кормовые угодья - сенокосы и пастбища. Лес используется как строительный материал и дрова.

Слайд #10

Лесной массив, главным образом, представлен берёзой

Слайд #11

Берёза на берегу реки

Слайд #12

Реже встречается осина

Слайд #13

Красная осина

Слайд #14

Сосна встречается на рямовых болотах

Слайд #15

ЖИВОТНЫЕ ЛЕСА

Слайд #16

Голоса животных

Слайд #17

Выбери названия птиц леса: а) жаворонок, перепел, дрофа; б) кукушка, ястреб, дрозд; в) коростель, орёл, трясогузка.

Слайд #18

Нужны ли лесу грибы? Лесу грибы нужны. Грибы помогают деревьям высасывать из почвы воду с растворёнными солями. Грибами питаются и лечатся животные. Грибы способствуют разложению растительных остатков.

Слайд #19

Выполни задание Прочитай слова: Мухомор, рыжик, груздь, сыроежка, бледная поганка, опята, лисички, ложноопёнок. Раздели грибы на 2 группы. СЪЕДОБНЫЕ ЯДОВИТЫЕ

Слайд #20

Что это?

Слайд #21

Восстанови цепи питания, сложившиеся в лесу: а) осина _______ ястреб; б) сосна жук-короед __________ ; в) _________ белка куница.

Слайд #22

Проверь себя! Какую роль играют растения леса в жизни животных? Какую роль играют лесные животные в жизни растений?

Слайд #23

ЛЕСНАЯ ПОДСТИЛКА Какое значение в жизни леса имеет лесная подстилка? Пополняет почву перегноем; Помогает выжить зимой некоторым животным; Защищает животных от холодов. В образовании лесной подстилки участвуют ... Микробы и насекомые

Слайд #24

Слайд #25

Слайд #26