Белогорская крепость
Читать

Белогорская крепость

Презентация на тему Белогорская крепость к уроку Истории

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Форма повествования? Кто является повествователем? Какую роль отводит себе Пушкин? Какую роль играет в произведении Гринев? Расскажите о детстве Петруши. Над чем иронизирует Гринев? Что можно сказать об окружении Гринева в детстве и отрочестве? Дайте толкование эпиграфа к первой главе. Еремеева О.С., учитель русского языка и литературы, МОСШ № 25 г. Нижневартовска Еремеева О.С., учитель русского языка и литературы, МОСШ № 25 г. Нижневартовска

Слайд #2

Почему Гринев называет свое поведение в первый день самостоятельной жизни, поведение мальчика, вырвавшегося на волю? Каким тоном говорит рассказчик о своем поведении? Как сказалось крепостническое воспитание молодого Гринева на его обращении с Савельичем? Какое впечатление на вас производит Савельич? Что может нас привлечь в характере Гринева в эпизоде «Симбирский трактир»? Что же представляет собой Гринев, человек уже пожилого возраста, рассказывающий о своем детстве и юности? Что собой представляет самостоятельная жизнь Гринева?

Слайд #3

Слайд #4

Слайд #5

Вместо грозных, непреступных бастионов – деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой; вместо строгого, сердитого начальника – комендант, вышедший на учение в колпаке и китайчатом халате; вместо храброго войска – инвалиды; вместо смертоносного оружия – старенькая, забитая мусором пушка.

Слайд #6

Слайд #7

Сопоставительная характеристика: Значение образов в повести. Что общего между ними? Различия: Воспитание; Отношение к семье Мироновых; Отношение к Маше; Поведение на поединке; Отношение к воинскому долгу; Отношение к Пугачёву. Отношение Пушкина к Гринёву и Швабрину.

Слайд #8

Домашнее задание: Читать главы 6-8. Ответить устно на вопросы к данным главам в учебнике – хрестоматии. Выполнять задания к зачёту. Сдать стихотворения наизусть (долги).