Презентация по слайдам:
Слайд #1
ИЗУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ БАЗОВОГО СОДЕРЖАНИЯ КУРСА ХИМИИ В 8 КЛАССЕ, НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОЛНОГО УСВОЕНИЯ. Алексашенко Д.Н. Учитель химии. Муниципальное образовательное учреждение «Расцветская средняя общеобразовательная школа» (п.Расцвет, Усть – Абаканский район).
Слайд #2
ПРОБЛЕМА Усвоение всеми учащимися базового содержания образования через обучение в соответствии с индивидуальными особенностями восприятия и усвоения.
Слайд #3
ЦЕЛЬ ИДЕИ. Реализация стандарта образования по химии.
Слайд #4
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ Формировать компетентностную структуру знаний у школьников по предмету; Совершенствовать систему оценивания знаний учащихся; Дифференцировать темп и способ обучения детей с различными особенностями восприятия, осмысления, запоминания.
Слайд #5
СОДЕРЖАНИЕ ИДЕИ Точно определяется эталон (критерии) усвоения темы. Подготавливаются проверочные работы, с дифференциацией уровня знаний. Учебный материал разбивается на отдельные фрагменты (учебные единицы). Основное назначение текущего мониторинга - выявить необходимость коррекционных учебных процедур. Выбираются методы изучения материала, составляются обучающие задания. Разрабатываются альтернативные коррекционные и обогащающие материалы по каждому из вопросов.
Слайд #6
Пример контрольной диагностической карты по теме «Количественные отношения в химии»:
Слайд #7
Слайд #8
ВОЗМОЖНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ ПОДОБНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ В 8 КЛАССЕ: Типы и механизм образования химических связей; Степень окисления; Расчеты с понятием «доля вещества»; Химические реакции и их типы; Ионные реакции.
Слайд #9
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
