Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д
Презентация на тему Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д к уроку математике
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Девиз урока: «Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и открытий» А.Марушкевич.
Слайд #2
Устные упражнения 0,6 · 4 0,05 · 6 0,08 · 9 0,25 · 4 0,5 · 8 0,6 : 2 0,8 : 4 7,2 : 9 0,12 : 4 0,35 : 7
Слайд #3
“5” – без ошибок “4” – 1-2 ошибки “3” – 3-5 ошибки 0,6 · 4 = 2,4 0,05 · 6 = 0,3 0,08 · 9 = 0,72 0,25 · 4 = 1 0,5 · 8 = 4 0,6 : 2 = 0,3 0,8 : 4 = 0,2 7,2 : 9 = 0,8 0,12 : 4 = 0,03 0,35 : 7 = 0,05
Слайд #4
Тема урока Умножение и деление десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д.
Слайд #5
Правило умножения на 10,100,1000 и т.д.
Слайд #6
2,9 · 1000 = 2,900 · 1000 =2900 0,065 · 1000 = 0065 = 65 Правило умножения на 10,100,1000 и т.д.
Слайд #7
Правило деления на 10,100,1000 и т. д.
Слайд #8
Правило деления на 10,100,1000 и т. д.
Слайд #9
Алгоритм умножения и деления на 10,100,1000 и т.д. Определите, сколько нулей стоит в разрядной единице. Установите, какое арифметическое действие вы выполняете. Если вы выполняете УМНОЖЕНИЕ, то запятую переносите ВПРАВО на столько цифр, сколько нулей стоит в разрядной единице. Если вы выполняете ДЕЛЕНИЕ, то запятую переносите ВЛЕВО на столько цифр, сколько нулей стоит в разрядной единице.
Слайд #10
Найди ошибку : 1) 54,26 : 10 = 542,6 2) 0,5162 · 100 = 516,2 3) 740 : 100 = 74 4) 4,2 · 1000 = 420 На какое число можно умножить дробь, чтобы результат оказался натуральным числом? 7,1; 0,5; 3,52.
Слайд #11
Алгоритм умножения и деления на 10,100,1000 и т.д. Определите, сколько нулей стоит в разрядной единице. Установите, какое арифметическое действие вы выполняете. Если вы выполняете УМНОЖЕНИЕ, то запятую переносите ВПРАВО на столько цифр, сколько нулей стоит в разрядной единице. Если вы выполняете ДЕЛЕНИЕ, то запятую переносите ВЛЕВО на столько цифр, сколько нулей стоит в разрядной единице.
Слайд #12
1) 3,705 · 10 = 37,05 2) 22,7 : 10 = 2,27 3) 2,35 · 100 = 235 4) 0,0058 · 1000 = 5,8 5) 48,5 : 100 = 0,485 6) 5,6 : 1000 = 0,0056 “5” – без ошибок “4” – 1 ошибка “3” – 2-3 ошибки
Слайд #13
Запишите цифрами число Знаменитая Александрийская библиотека насчитывала до 675,4 тысяч папирусных свитков.
Слайд #14
Запишите цифрами число Численность населения нашего города составляет 15,7 тысяч человек.
Слайд #15
Запишите цифрами число На одном гектаре земли может обитать до 1,5 миллионов дождевых червей.
Слайд #16
Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача.