Военная техника ВОВ

Слайд #1

Военная техника Великой Отечественной войны Урок рисования

Слайд #2

Средний танк Т-34 – самый массовый танк Второй мировой войны, по праву принято называть оружием победы. А тем часом издалёка, Глухо, как из-под земли, Ровный, дружный, тяжкий рокот Надвигался, рос. С востока Танки шли. Низкогрудый, плоскодонный, Отягченный сам собой, С пушкой, в душу наведенной, Страшен танк, идущий в бой. В. Твардовский. Василий Тёркин

Слайд #3

Геометрическое построение танка Т-34 1. В виде прямоугольника изображаем гусеницы (рис. 1 А). 2. Дорисовываем корпус машины, по высоте составляющий ½ от высоты гусениц (рис. 1 Б). 3. Намечаем небольшие скосы корпуса и гусениц (рис. 1 В). 4. Верхнюю линию корпуса делим пополам — это размер башни. Башня у Т-34 располагается на первой половине кузова, ее высота — приблизительно ½ высоты гусениц и кузова, вместе взятых (рис. 1 Г). 5. Длина пушки равна длине башни (рис. 1 Д). 6. Теперь необходимо убрать угловатость конструкции, «закруглить» общую форму машины (рис. 1 Е). 7. Добавляем гусеничные катки (рис. 1 Ж). Рис. 1

Слайд #4

1. В виде прямоугольника изображаем гусеницы (рис. 2 А). 2. Дорисовываем корпус машины, по высоте равный гусеницам (рис. 2 Б). 3. Башня «Тигра» располагается на средней части корпуса, ее высота приблизительно равна высоте корпуса (рис. 2 В). 4. Намечаем небольшие скосы корпуса и башни (рис. 2 Г). 5. Длина пушки равна длине башни (рис. 2 Д). 6. Теперь необходимо закруглить гусеницы (рис. 2 Е). 7. Добавляем детали: дульный тормоз на пушке (уменьшает отдачу во время стрельбы) и гусеничные катки (4 больших и 2 поменьше) (рис. 2 Ж). Геометрическое построение танка «Тигр» Рис. 2

Слайд #5

В. Богаткин. Страницы фронтового дневника. 1944 А. Дейнека. Манежная площадь в июле 1941 года Р. Барто. На Волоколамском направлении. 1941 Г. Нисский. Ленинградское шоссе. 1942

Слайд #6

А. Дейнека. Танки идут на фронт. 1946 А. Дейнека Едут на войну 1944 В. Богаткин. Парад на Красной площади. 1945

Слайд #7

Геометрическое построение самолета 1. Изображаем фюзеляж самолета в виде вытянутого прямоугольника (рис. 3 А). 2. Придаем фюзеляжу обтекаемую форму (рис. 3 Б). 3. Намечаем середину фюзеляжа, в его передней части будут располагаться крылья самолета. Обращаем внимание на то, что поверхность крыла как бы «пронзает» насквозь корпус и «выходит» с противоположной стороны (рис. 3 В). 4. В хвостовой части самолета изображаем киль – вертикальную часть хвостового оперения и стабилизатор – горизонтальную часть, напоминающую маленькие крылья (рис. 3 Г). 5. В средней части корпуса намечаем кабину. В зависимости от вида машины изображаем воздушные винты в носовой части или на крыльях. Если самолет в воздухе, делаем имитацию вращающихся воздушных винтов (рис. 3 Д), если он стоит на земле, изображаем лопасти винта. Рис. 3

Слайд #8

Советские самолеты Немецкий самолет

Слайд #9

В. Бибиков. Таран Талалихина. 1941 А. Волошин Слава сталинским соколам 1941 Г. Нисский. Утро на аэродроме. 1942 А. Дейнека. Вечер. Патриаршие пруды. 1946–1947

Слайд #10

Этапы построения композиции Этапы работы над рисунком 1. Выбор сюжета. 2. Набросок композиции простым карандашом. 3. Нанесение сангиной и сепией фона картины – земли и неба. 4. Добавление деталей композиции при минимальном использовании угля, основная роль которого заключается в нанесении акцентов и выделении главного. 5. Закрепление рисунка лаком для волос с целью их сохранения от осыпания.

Слайд #11

Детские работы Юля Панченко Арина Гульцева Катя Миненко Ксения Бага Анна Федорова Диана Идрисова

Слайд #12

Иван Кисилевич Забыл я дом арбатский наш, Тепло и тишину. Я брал двухцветный карандаш И рисовал войну. Шли танки красные вперед, Под ливнем красных стрел Вниз падал черный самолет И черный танк горел. Лютей и снежнее зимы Не будет никогда, Эвакуированы мы Из жизни навсегда. В. Павлинов. Холода Рисуют мальчики войну, Рисуют танки и катюши. Висят на всю листа длину Снаряды желтые, как груши. Рисуют мальчики бои, Что им, по счастью, незнакомы, И берегут они свои Огнем кричащие альбомы. Максим Ковыков А. Богословский. Рисуют мальчики войну

Слайд #13

Презентация подготовлена Е. Князевой на основании материала О. Скуратовой Журнал «Искусство» № 2/2012 Лобня. Контрнаступление 6 декабря 1941 г. Фрагмент диорамы