Слова, отвечающие на вопросы «Что делать?» и «Что сделать?»

Слайд #1

Слова, отвечающие на вопросы «Что делать?» и «Что сделать?» Урок 5 Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #2

Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #3

пенал, собака, ученик, играть, береза, мороз, нарисовать, класс. [т’] - Согласный, парный, глухой, мягкий Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #4

Чистописание Нарисуем мягкий знак Нежно, капелькой, вот так. Букву капелька смягчит, Слово мягко зазвучит. Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #5

Пословицы Дело вершить, не надо спешить. Не надо скучать за работой, а надо скучать заботой. Меньше надо говорить да больше делать. Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #6

Прочитайте текст Лягушки живут на болотах, в старых прудах. Они не строят себе до мик. Лето проводят в воде и на кочках. На зиму лягушки зарываются в ил. Живут, не строят, проводят, зарываются. Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров

Слайд #7

Спасибо за работу на уроке! Бугрова Ю.В. МОУ СОШ № 13 г. Саров