Трансформатор

Слайд #1

* Введение в тему урока Повторение материала, необходимого на уроке На уроке применяются цифровые образовательные ресурсы из http://school-collection.edu.ru

Слайд #2

* Актуализация знаний Используя конспекты или учебники, повторить: Закон Джоуля – Ленца Мощность электрического тока. Явление электромагнитной индукции. ЭДС индукции. Закон электромагнитной индукции. От чего и как зависит ЭДС индукции в катушке из проводника.

Слайд #3

* Вспомни «электромагнитная индукция» »»»»1,2,4,5

Слайд #4

* Найди ошибку в схеме

Слайд #5

* Введение в тему урока Введение основного понятия урока

Слайд #6

* Источник переменного тока Q = Напишите формулу P1 = Напишите формулу Как уменьшить Q? Какой прибор нужно включить в цепь? Преобразователь Силы переменного тока P2 = Напишите формулу Может ли быть, что Р2>Р1? Что и как меняет наш преобразователь?

Слайд #7

* Слово «Преобразовать» по другому «Трансформировать». Слово «Преобразователь» по другому... «Трансформатор».

Слайд #8

* Трансформатор

Слайд #9

* Запиши определение Трансформатор – устройство, применяемое для повышения или понижения напряжения переменного тока. Запиши важное В трансформаторе применяется явление электромагнитной индукции.

Слайд #10

* Мозговой штурм Задача1. Дан источник переменного тока на 6,3 В и лампа накаливания на 220 В. Нужно, чтобы лампочка горела хотя бы в полнакала. Что для этого нужно сделать? Какой прибор нужно подключить между источником переменного тока и лампочкой? Ответ: Повысить электрическое напряжение на лампе. Нужно подключить повышающий трансформатор.

Слайд #11

* «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Можно ли в двух проводящих катушках получить электрический ток, подключив к источнику, только одну катушку?

Слайд #12

* «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Если ответ «да», то к источнику какого тока нужно подключить катушку и почему? I II нагрузка

Слайд #13

* «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Вспомните от чего и как зависит ЭДС индукции в катушке. Если число витков обоих катушек равны, то будет ли трансформация напряжения? I II нагрузка

Слайд #14

* Чтобы магнитный поток, созданный переменным током в первичной катушке не рассеивался, и чтобы его сконцентрировать во вторичной катушке, обе катушки насаживаем на замкнутый стальной сердечник. N1 N2 нагрузка Усовершенствование трансформатора

Слайд #15

* «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Когда трансформатор повышает электрическое напряжение? Можно ли повышающий трансформатор сделать понижающим? Если «да», то как? нагрузка N1 N2

Слайд #16

* Мозговой штурм Задача2. Дан источник переменного тока на 220 В и лампа накаливания на 24 В. Нужно, чтобы лампочка не перегорала. Что для этого нужно сделать? Какой прибор нужно подключить между источником переменного тока и лампочкой? Ответ: Понизить электрическое напряжение на лампе. Нужно подключить понижающий трансформатор.

Слайд #17

* Устройство трансформатора Сердечник из стальных листов

Слайд #18

* Запиши Характеристики трансформатора U1, U2 – электрическое напряжение на концах первичной и вторичной обмоток. I1, I2 – сила тока в первичной и вторичной обмотках. N1, N2 – число витков первичной и вторичной обмоток. k – коэффициент трансформации.

Слайд #19

* Запиши КПД трансформатора Р1 и Р2 – мощность тока в первичной и вторичной обмотках. η - Коэффициент полезного действия (КПД)

Слайд #20

* Так как КПД трансформатора примерно 94-98%, то Р2 немного меньше чем Р1. Из этого следует Сделайте вывод из этого соотношения Запиши КПД трансформатора Во сколько раз трансформатор увеличивает напряжение переменного тока, во столько же раз уменьшается сила тока.

Слайд #21

* Запомни «трансформатор» Схематическое обозначение трансформатора Физкультминутка

Слайд #22

* Закрепление «Трансформатор» »»»» »»»» »»»»8,10,11

Слайд #23

* Самоконтроль – теоретические знания. Теоретические навыки Да Нет Я знаю определение электромагнитной индукции и её закономерности. Я могу рассказать об устройстве трансформатора. Я могу объяснить физические процессы, протекающие в трансформаторе. Я знаю где и для чего используется трансформатор.

Слайд #24

* Самоконтроль – практические навыки. Практические навыки Да Нет Я смогу продемонстрировать способы индуцирования тока в проводящей катушке. Я смогу собрать и повышающий трансформатор и понижающий трансформатор. Я смогу собрать трансформатор и продемонстрировать повышение или понижение электрического напряжения. Я смогу решить задачи, связанные с трансформацией переменного тока.

Слайд #25

* Домашнее задание. Написать конспект к параграфу 35 Физические процессы в трансформаторе. ЭДС индукции в первичной и вторичной катушках. Коэффициент трансформации. Получить карточки индивидуальной работы у преподавателя

Слайд #26

* Домашнее задание. Найти описание устройства и принципа действия сварочного трансформатора, представленного в схемах.

Слайд #27

* Примеры задач - дополнительно Найти k, если даны N1 и N2 трансформатора Найти U2,, если даны U1 и k. Считая, что КПД трансформатора примерно 100%, найти I2,, если даны U1, U2, I1 Считая, что КПД трансформатора примерно 100% и k=4, найти во сколько раз и как изменяется электрическое напряжение и сила тока? Считая, что КПД трансформатора примерно 100% и k=0.5, найти во сколько раз и как изменяется электрическое напряжение и сила тока?